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- 2017-08-22 发布于辽宁
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综合班.作文二佳作赏析
佳作賞析─以一種動物描繪自己 班級:綜合班 指導老師:吳智雄 副教授 2011.11.03 〈鷹〉河工1B 陳怡雯 如果上帝無法給我一片遼闊的天空,那就請您也別賜給我一對翱翔的翅膀,一份自由的渴望。 翱翔在天地之間,人們總以為我享受天空的寬闊無邊,卻不知道,我品嘗的其實是對自由的喜悅。在這廣大的世界中,我走走停停,我遇見了千年的大樹,看過了綠意盎然的大草原,以及一大片黃色金沙的沙漠,認識了那些在森林大樹上攀爬的蛇,跳著舞的松鼠,大草原上跳躍的兔子,沙漠裡行走的駱駝,他們總是很開心的過生活,可是,我不懂,從出生到死亡都離不開那裡,如果一生就只能看到一個風景,那生命怎麼會幸福? 只是,在我飛翔過的六千多個日子後,那些在記憶盒裡的白天黑夜,那些看過的風景,那些結交過的朋友,都變成了禁忌品,因為每當翻出那些回憶,看到的並非我品嘗自由的歡喜,而是我飛向地平線的背影,所有旅途的過程都是孤獨的,所有故事的結尾,我都是個過客。有人說:「自由就是另一種的不自由。」我能自由的飛翔在天地之間,我的心卻飛不出孤獨的侵略。人們都以為我自由,熟(孰)不知,心被孤獨所套困住的我,其實是最不自由的。 如果上帝給了我一片遼闊的天空,和一對翱翔的翅膀,那請您,也給我一個機會,心靈翱翔。 評語:人們總是羨慕老鷹能在天空中自由的飛翔,卻沒想過 在高空中盤旋的老鷹可能也會心繫
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