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- 2017-08-23 发布于北京
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科目 语文 年级 五 班级 ( 2 )课时 课型 精读 课题 1、草原 教
学
目
标 知识与能力 认识4个生字,会写14个生字。正确读写“地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飘带舞、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、偏西、天涯”等词语。
熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。
摘录课文中优美的语句,背诵第一、二自然段。 过程与方法 揣摩优美的语句,体会课文表达上的一些特点,学习作者抒发情感的方法。 情感态度
与价值观 有感情地朗读课文,感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情,体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊,激发了解西部的兴趣。 重
点
难
点
重点:有感情地朗读课文,能通过对重点词句的理解,体会作者对童年生活的怀念之情。
难点:领悟作者表情达意的方法。 板
书
设
计 1、草原
风光美
美 热情迎接
人情美 盛情款待
尽情联欢
深情话别
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