成语使用恰当和否选择题.docVIP

中考专题复习之成语运用 胡玉琴 一、【方法总结】： 1、看成语是否搭配恰当； 2、看成语是否轻重适度； 3、看成语是否褒贬颠倒； 4、看成语是否张冠李戴； 5、看成语是否望文生义； 6、看成语是否形近混淆； 7、看成语是否断章取义； 8、看成语是否重复赘余； 9、看成语是否谦敬错位。 二、实战演练：判断下列句子的对错，并说明原因。 1、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。（ ） 2、王老师勤勤恳恳，日理万机，在教坛上默默奉献了30年。（ ） 3、议论文当然要以议论为主，如果叙述过于具体、细致就会喧宾夺主。（ ） 4、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民，这是有口皆碑的铁的事实，任何狡辩都改变不了。（ ） 5、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 6、美丽的画面与逼真的音响效果相得益彰，使这部影片达到很高的艺术效果。（ ） 7、这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（ ） 8、发展生产力是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重。（ ） 9、夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了