论社会主义新农村建设与大学生创业的关系..doc

论社会主义新农村建设与大学生创业的关系 班级：高电检硬件1001班 姓名：孟琴 学号：201020410114 摘要：学生自主创业是大学生比较关注的一个问题。创业是一种新型的就业选择，也是社会对大学生素质的检验与选择。创业改变了大学毕业进机关、进企业等传统的就业渠道，为大学生就业寻找到新的出路。 关键词：社会主义新农村建设 大学生自主创业 新农村建设提出的背景 早在上世纪50年代，我国就提出过建设社会主义新农村，当时，农村社会生产力低，难以保障老农民的温饱，为了解决农民吃饭穿衣粮食问题，建设新农村。然而，文化大革命爆发了，在那个特殊的年代，由于“宁要社会主义草，不要资本主义苗”的错误思想，农业生产发展缓慢，甚至停滞不前。严重阻碍了社会主义新农村的建设，直到1992年邓小平实行改革开放之后，农村生产力获得了空前解放，农村各项事业都获得了飞速进步，农民一直盼望的“楼上楼下，电灯电话”，都成了现实。我们在在总结文化大革命的教训的基础上，根据我国社会发展的实际情况，适应时代要求，提出发展新农村。 实现新农村的原因。 一、为小康社会奠定基础。从总体来看，目前我国农业现代化举步维艰、农民收入增长困难、农村社会事业发展任务艰巨缓慢，未消除制约农业发展的矛盾农民的收入还不稳定，，没有解决根治那些问题，新农村就建设不好。 二、提高农业国际竞争力。加快农村改革，促进农村发展，不仅是广大农民的迫切愿望，是全社会的普遍共识，而且社会主义市场经济发展挑战和国际竞争的日趋激烈。建设社会主义新农村，必须改革、创新，积极建立起符合市场经济要求的体制，使农民共享改革发展的成果。 三、缩小日渐拉大的城乡差距，实现共同富裕。随着我国综合国力的明显提升，工业化、城镇化速度加快，土地迅速减少，耕地在过去7年中减少了1亿亩，人均下降到1.2亩,相当于世界平均值的1/3，而农村人口却没有减少，城乡居民收入差距已从改革开放初期的2.57∶1扩大到3.23∶1；农村积累下来的种种矛盾，已经愈来愈大。因此，中央审时度势的提出，要下决心合理调整国民收入分配格局，实行工业反哺农业，城市支持农村的方针。 人才建设是实现社会主义新农村建设目标的强有力支撑,而大学生是建设新农村的潜在的重要人才来源。 大学生创业需要具备的几种能力 一、学习能力，创业是去做一件我们不懂的事，一件前无古人的事，关系我们前途命运的事。所以对他的学习需要特别认真、细心、谨慎和严谨，这里的学习能力不仅仅是掌握什么项目，二是掌握学习的方法。学习有两种方法，一种是向书本学习，一种是在实践中学习，而创业更需要在实践中学习，创业学习的要点，像海绵吸水般的将该会应会的知识全部学会，二是反复不断重复的练习实践，三是对多次练习仍然不会的重点练习，四是对不能理解的和练习中出现的难题逐一分析研究琢磨再总结。 二、动手能力，心灵手巧反过来就是手巧心灵，动手是打开思想宝库的钥匙，动手能力有两重意思，那就是行动和动手。行动是认准了就动起来，动手是做自己做，不是请别人做，让别人来帮忙做。 三、自控能力，了解自己，是了解自己的情绪、情感、思想及变化，管理自己是调控自己的情绪，适应当时的环境，激励自己即时的调动自己的情绪和活力，通情达理是敏锐的感觉他人的需求欲望，设身处地的考虑他人的情绪感受，和谐相处是妥善处理人际关系，有效的调动他人情绪，达到合适的时间合适的地点用合适的方法做合适的事。 四、纠错能力。要在生活中做一个有心人，要做到，了解时发现错误、使用时发现错误、把握时发现错误、以及研究时发现错误 许多毕业生选择到农村就业，成为当代大学生就业的一大亮点。但也有一些毕业生埋怨，认为基层环境条件差，起点低，很难干出一番事业。2000年从四川农业大学经济系毕业的龙波与女友王旭没有选择留在大城市，而是到农村“科学养猪”，如今在全国各地已拥有10多个养猪场，年产猪万余头，产值超千万元。他的事例说明了一个道理：农村是一个广阔的天地，大学生在那里是可以大有作为的。而且推进新农村建设，必然需要大量的人才，而大学生正是社会主义新农村建设中极其宝贵的人才资源。 他们是国家宝贵的人才资源，引导和鼓励他们面向基层就业，是促进城乡和区域经济社会协调发展的需要，近年来，我们增加就业岗位，广开就业门路，提高服务水平，使他们就业上的形势不那么严峻。 当前，他们就业面临着一些困难和问题，特别是西部地区、艰苦边远地区和艰苦行业以及广大农村人才匮乏。我们要通过宣传积极引导、热情鼓励他们面向基层就业。 他们就业是整个社会就业的重要组成部分,积极引导他们树立正确的就业观、鼓励他们到西部边远地区就业,积极鼓励和支持他们自主创业和就业。政府也要结合本地实际，加强引导和鼓励他们就业工作，实行各项有利于他们的政策措施。要充分发挥市