2016年高考生物考前复习策略必修三——填一填、判一判、练一练分析.pptVIP

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  • 2017-08-25 发布于湖北
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2016年高考生物考前复习策略必修三——填一填、判一判、练一练分析.ppt

2016年高考生物考前复习策略必修三——填一填、判一判、练一练分析

1.植物激素的化学本质都是蛋白质( ) 2.生长素的合成部位只能是幼嫩的芽、叶、发育的种子( ) 3.在幼嫩的胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素的运输能从形态学上端到形态学下端,而不能从形态学下端到形态学上端( ) 4.生长素的极性运输方式是主动运输,与光照方向有关( ) 5.生长素只分布在生长旺盛部位( ) 6.生长素促进植物生长的主要原因是促进细胞分裂( ) 7.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感( ) × × √ × × × × 判一判 明辨是非不丢分 8.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长( ) 9.果实发育所需的生长素主要来自顶芽( ) 10.用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量( ) 11.无子番茄的培育只要在授粉前给花的柱头涂抹一定浓度的生长素便可( ) 12.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比( ) 13.生长素类似物能促进扦插枝条生根,浓度越高促进扦插枝条生根效果越好( ) 14.茎的向光性和顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性( ) √ × × × × × × 15.用适宜浓度生长素处理凤梨,可加快果实成熟( ) 16.合成乙烯的部位只是在果实( ) 17.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进果实的衰老和脱落(

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