2017兴化市一中高一数学学案（上学期）：第十六周 第一课时 向量的概念及表示.docVIP

第十六周 第一课时 向量的概念及表示（预习学案） 一、预习目标 1. 理解向量的概念，掌握向量的二要素（长度、方向）；注意向量的特点：可以平行移动（长度、方向确定，起点不确定）。 2. 理解零向量、单位向量、平行向量、共线向量、相等向量、相反向量等概念 二、课前自我检测 1．向量的定义： 称为向量 2．向量的表示：向量通常用 ，有向线段的长度表示向量的 ，箭头所指的方向表示向量的 。以为起点、为终点的向量记为 。向量也可以用小写字母,,来表示。 3．向量的大小及表示：向量的大小称为向量的 （或称为 ），记作 4．零向量：长度为0的向量称为 ，记作 ，其方向 5．单位向量：长度等于 个单位长度的向量。 6． 叫做平行向量，又称为 规定：与 平行 7． 的向量叫相等向量 8．我们把与向量 ，且 的向量叫做的相反向量 我思我疑： 第十六周 第一课时 向量的概念及表示（教学简案） 一、学生课前预习情况分析 1.预习情况抽测 2. 典型错误剖析 二、典型例题探究 例1：判断下列命题是否正确，若不正确，请简述理由 （1）平行向量一定方向相同 （2）不相等的向量不平行 （3）与零向量相等的向量必定是零向量 （4）与任意向量都平行的向量是零向量 （5）两个非零向量相等当且仅当长度相等方向相同 （6）共线向量一定在同一直线上 例2 如图，设是正六边形的中心，在下图所标出的向量中：（1）试找出与共线的向量；（2）确定与相等的向量；（3）与相等吗？ E D F O C A B 三、当堂训练 四、课堂小结 五、课后作业布置 . 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u