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2017学年高一政 治学案:1.1.1《揭开货币的神秘面纱》(新人教版必修1)
第一课 神奇的货币
第1课时 揭开货币的神秘面纱
学案
知识点一 商品及其基本属性
情景诱思
随着2008年北京奥运会的成功举办,奥林匹克热在古老的中华大地再次升温。某企业开发的奥运吉祥物“福娃”系列产品呈热销状态,其中镶有五个福娃造型的童装格外受家长和儿童的青睐。这种纯棉绿色环保童装,也是很好的馈赠礼品。
思考 (1)什么是商品?商场中待售的童装与购买后作为馈赠礼品的童装有何区别?
(2)作为商品的“福娃”系列产品有何基本属性?
知识归纳
1.比较商品与其他劳动产品
比较 商品 其他劳动产品 区别 用于交换;有价值;是个历史范畴 不用于交换;没有价值;是人类社会一个永恒的范畴 联系 都是劳动产品,都有使用价值,在一定条件下可以相互转化 2.比较商品与非劳动产品
比较 商品 非劳动产品 区别 是劳动产品;用于交换;是个历史范畴 不是劳动产品;不用于交换;是个永恒范畴 联系 二者都有使用价值 3.全面理解商品及其基本属性
(1)商品必须具备两个条件。一是必须是劳动产品,凡不是劳动产品的自然状态的物品(空气、阳光等)都不能成为商品。二是必须用于交换,自己消费或送人的礼品不能成为商品。
(2)注意从动态上把握商品概念。商品只存在于流通领域,一旦离开流通领域进入消费领域,商品就不再是商品,而成为消费品了。
(3)使用价值是商品的自然属性,不是商品的特有属性。价值是商品的社会属性和根本属性,是商品的专有属性。
(4)商品两个基本属性之间的关系:有使用价值的东西不一定有价值,没有使用价值的东西一定没有价值,使用价值是价值的物质承担者。
延伸应用
1.胡锦涛总书记在十七大报告中指出,要“深化科技管理体制改革,实施知识产权战略。”这里说的知识产权( )
①是商品,用于交换且有使用价值 ②不是商品,因为不是有形的实物 ③其使用价值与价值不能同时被占有 ④凝结着无差别的人类劳动
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
答案 B
2.下列关于国家体育场“鸟巢”纯金、纯银纪念品的说法不正确的是( )
A.是商品,因为它是劳动产品,并用于交换
B.是商品,因为它具有使用价值和价值
C.不是商品,因为它是纪念品
D.是商品,因为该纪念品是出售的
答案 C
知识点二 货币的产生和本质
情景诱思
莎士比亚在《雅典的泰门》中写道:金子!黄黄的、发光的、宝贵的金子……这东西只这么一点点,就足够颠倒黑白,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱的变成尊贵的,老人变成少年,懦夫变成勇士,……这黄色的奴才,可以使异教联盟,国家分裂,祝福罪人;麻风病人被当作情郎;有了它,在元老会议上,强盗可以封官获爵,受人们的跪拜、颂扬;有了它,黄皮鸡脸的寡妇也能重做新娘。
思考 (1)货币(金钱)的本质是什么?
(2)货币(金钱)为什么有如此的魔力?
知识归纳
1.有人认为商品、货币不可分,两者是一对孪生兄弟,你认为这种说法正确吗?
商品与货币具有密切的联系,但不能说它们是同时产生的,货币是商品交换发展到一定阶段的产物,它的产生经历了偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的商品交换、以货币为媒介的商品交换四个阶段。
2.比较货币与商品
(1)联系:货币也是商品,金银能够充当货币,是因为金银本身就是商品,既具有使用价值又具有价值。
(2)区别:货币不是一般的商品,是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,其本质是一般等价物。
3.比较货币与一般等价物
货币 一般等价物
区
别 含义 货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 从商品中分离出来,可以和其他一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品 产生 时间 比其他一般等价物晚 比货币早 特点 体积小、价值大、便于携带、便于保存、易于分割 一般等价物各自在不同程度上具备某些特点,但也存在不足之处 地位作用 固定地充当一般等价物 其他一般等价物不是固定的 联系 货币的本质是一般等价物。二者都是商品,都有使用价值和价值。二者都能与其他一切商品相交换并表现其他一切商品的价值。二者都体现了人与人之间的社会关系
延伸应用
1.货币出现以后,人们把货币看的很神秘,使货币成为社会财富的代表,这是因为( )
A.货币是商品交换发展的产物
B.货币是商品,有价值
C.货币由贵金属来制造
D.货币的本质是一般等价物
答案 D
2.一般等价物与货币的区别在于( )
A.一般等价物表现商品的价值,货币表现商品的用途
B.一般等价物可以由不同商品充当,货币只能由金银充当
C.一般等价物可以表现一切商品的价值,货币只表现特定商品的价值
D.货币的本质是一般等价物
答案 B
3.货币在商品流通中起着重要作用。下列对货币的认识正确的
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