2017届高三政 治第一轮复习学案：3.7《唯物辩证法的联系观》（新人教必修4）.docVIP

第七课 唯物辩证法的联系观 一、考点解读 0、联系的含义 联系就是 以及 诸要素之间的 、 和 。 注意：①联系既包括事物之间的联系，也包括事物内部的联系；即外部联系和内部联系。②联系是不是单向的，而是诸要素间的相互影响、相互制约和相互作用。③不能把哲学上的联系理解为生活中的“联系”，二者是共性与个性的关系。 1、联系的普遍性、客观性、多样性 （1）联系的普遍性 表现：① 都处在联系之中（即一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系）；②每一个事物内部的 、 是相互联系的；③世界是一个普遍联系的 ，没有一个事物是 的。 原理及方法论：联系的普遍性要求我们坚持用 看问题，反对用 的观点看问题。 注意：①“任何事物都处在联系之中”不等于“任何事物都是相互联系的”或“任意两个事物都是有联系的”，因为联系既是普遍的，又是具体的、有条件的。②普遍联系是 的， 的，具体联系是 的， 的。二者关系是共性与个性、一般与个别的关系。 （2）联系的客观性 含义：联系是事物本身所 的， 的。 的联系与人为事物的联系都是 的。 方法论：联系的客观性 相互联系：①两者 ：整体离不开部分，整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。反之，部分离不开整体，离开了整体，部分就不成为部分。② ：部分的功能及其变化影响整体的功能， 的功能及其变化甚至对整体的功能起 作用。反之， 整体功能状态及其变化也会影响到部分。 3、系统优化的方法 （1）含义 系统，就是由相互联系、相互作用的诸要素构成的统一整体。因此，整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。 注：整体与系统的关系： “一定意义上”强调二者具有共同点，但又有区别，不能等同。 （2）系统的基本特征 、 、内部结构的 。 （3）方法论要求：系统优化的方法 ①从认识方面来说，系统优化的方法要求我们用 的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。 ②从实践方面来说，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的 ；要注意遵循系统内部结构的 ；要注重系统内部结构的 ，力求实现整体功能大于部分功能之和。 二、结构体系 三、疑难解析 1、联系的观点是唯物辩证法的一个总特征 所谓“总特征”指的就是“基本观点”。联系的观点和发展的观点，是唯物辩证法的总特征 ① 唇亡齿寒 ② 城门失火，殃及池鱼 ③ 螳螂捕蝉，黄雀在后 ④ 刻舟求剑 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2、气象学家洛伦兹提出，一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀导致其身边空气系统发生变化，引起四周其他系统的相应变化，可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。“蝴蝶效应”表明 A．事物的联系具有必然性 B．事物的联系具有直接性 C．事物的联系具有普遍性 D．事物的联系具有客观性 3、循环经济体现了现代的思维模式和活动方式，其哲学依据是 ①普遍联系是客观世界的基本特征 ②系统与要素之间存在着相互联系、相互作用的关系 ③事物之间的联系是具体的、无条件的 ④事物之间的联系能够被发现和利用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4、下列说法中，与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是 A.勿疏小善，方恢大略 B.一着不慎，全盘皆输 C.愚者千虑，必有一得 D.天下难事，必作于易 5、《管子?形势解》说：“海不辞水，故能成其大；山不辞石，故能成其高。”上述材料的哲学寓意是 ①整体离不开部分 ②部分离不开整体 ③实现事物的质变必须经过艰苦的量的积累 ④坚持适度原则 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 6、“不谋全局者，不足以谋一域；不