2017届高三物理一轮复习学案：第五章《动量》专题七_碰撞_爆 炸_反冲运动.docVIP

2012届高三物理一轮复习学案：第五章《动量》专题七 碰撞 爆炸 反冲运动 【考点透析】 本专题考点：动量知识和机械能守恒知识的应用，本专题为类要求。 二、理解和掌握的内容 1.碰撞 （1）特点：作用时间极短，相互作用的内力极大，有些碰撞尽管合外力不为零，但外力相对于内力可忽略，故动量近似守恒。 （2）分类：弹性碰撞（动能也守恒）；非弹性碰撞（存在动能损失）；完全非弹性碰撞（碰后具有共同速度，动能损失最多）。 （3）范围：从动能损失多少的角度看，所有碰撞都界于弹性碰撞和完全非弹性碰撞之间，即两者是动能损失的下限和上限。 2.爆炸及反冲运动 （1）爆炸：爆炸过程类似于碰撞，动量守恒。因有其他形式的能转化为动能，所以系统的动能在爆炸后将增加。 （2）反冲运动：在反冲运动中若内力远大于外力，可视为动量守恒。 3.难点释疑 （1）碰撞过程动能不会增加，动量守恒。常用到动量和动能的关系式：P2=2mEK （2）碰撞问题的处理方法：客观实际（如甲同向追乙，碰后甲速度大小变小；若仍同向则不可能大于乙的速度）；动量守恒；动能关系（碰后动能小于或等于碰前动能，动能损失多少存在上限和下限）。 例1质量相等的A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动，A球的动量是7kgm/s,B球的动量是5kgm/s，当A球追上B球时发生碰撞，则碰后A、B两球的动量可能值是（　　） A.PA=6kgm/s,PB=6kgm/s B.PA=6.5kgm/s,PB=5.5kgm/s C.PA=-2kgm/s,PB=14kgm/s D.PA=-4kgm/s,PB=17kgm/s 解析：从碰撞客观实际，由于A追B碰，碰后A的速度必小于B的速度，且两球质量相等，故B选项错；由碰撞动量守恒验证，D选项错；再从碰撞中动能关系，即碰后总动能只有守恒或减少来看，C错A正确。 答案：A 例2 如图5-29所示，在光滑水平面上，动能为E0、动量的大小为P0的小钢球1与静止小钢球2发生碰撞，碰撞前后球1的运动方向相反。将碰撞后球1的动能和动量的大小分别记为E1、P1，球2的动能和动量的大小分别记为E2、P2，则必有： A．E1E0 B．P1P0 C．E2E0 D．P2P0 解析：动能是标量，两球碰后动能不会增加，故A对，C错；动量是矢量，两球碰后它们动量的绝对值之和可以增加，由动量守恒定律可知矢量和保持不变，因碰撞前后球1的运动方向相反，有P0=P2+（-P1），故必有P2P0，故D对；对球1，由关系P2=2mEK可知，因为E1E0 ，可得P1P0 ，故B对。 答案：ABD 能力提升 Ⅰ知识与技能 1m的小球A，沿光滑水平面以V的速度与质量为2m的静止小球B发生正碰。碰后A球的动能变为原来的1/9，那么小球B的速度可能是（　　） V/3 ② 2V/3 ③4V/9 ④5V/9 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 2．A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动，A球的动量5kgm/s,B球的动量是7kgm/s，当A球追上B球时发生碰撞，则碰后A、B两球的动量可能值是（　　） ①PA=6kgm/s,PB=6kgm/s ②PA=3kgm/s,PB=9kgm/s ③PA=-2kgm/s,PB=14kgm/s ④PA=-5kgm/s,PB=17kgm/s A．③④ B．①② C．②③ D．②④ 3.质量相同的三个小球a、b、c在光滑水平面上以相同的速度运动，它们分别与原来静止的三个球A、B、C相碰（aA、bB、cC碰）。碰后，a球继续沿原来方向运动；b球静止；c球被弹回，这时A、B、C三球中动量最大的是（　　） A．A球 B．B球 C．C球 D．三球质量未知，无法判断。 4．半径相等的两球甲乙，在光滑水平面上沿同一直线相向运动，若甲球的质量大于乙球质量，碰前两球的动能相等，则碰后两球的运动状态可能是（　　） ①甲球速度为零而乙球速度不为零。 ②乙球速度为零而甲球速度不为零。 ③两球速度均不为零。 ④两球速度方向均与原方向相反，两球的动能仍相等。 A．①② B．②③ C．①③ D． ①④ Ⅱ能力与素质 5．在光滑的水平面上，有三个完全相同的小球排成一条直线，小球2和3静止并靠在一起，小球1以速度v0与它们正碰，如图5-30所示，设碰撞中没有机械能损失，则碰后三个球的速度可能是（　　） A．v1 = v2 = v3 = v0/ Ｂ．v1 = 0, v2 = v3 = v0/ C．v1 = 0, v2 = v3 = v0/2 D．v1 = v2 = 0, v3