2017高一地理湘教版必修二学案 4.2 人地关系思想的演变.docVIP

4.2 人地关系思想的演变 学案（湘教版必修2） 【学习目标】　了解人地关系思想的历史演变。 一、古代人地关系思想的产生 人类社会早期 农业革命以后 生产力 极为①______，人们靠②______和③______为生 以畜力和④______________为代表的生产力有了较大发展，对⑤______和环境开发利用的强度和广度增大 对环境的影响 有限，处于⑥__________________________的境地 对环境影响增大，出现了各种各样的环境问题 人地关系思想 对人地关系认识⑦______ 改造自然；“⑧________________________”——“人定胜天”——“天人相关”和“因地制宜” 二、现代人地关系思想的发展 时间 思想论 主张 19世纪 ⑨____________决定论 各地区人类活动的特征取决于所在的⑩______________________ 20世纪初 可能论 该理论注重人对环境具有__________________________________能力 二战以后 __________ 人类应______谋求与自然地理环境的和谐，使人地之间得到________________ 20世纪 80年代 可持续发展论 强调社会经济的发展要与人口、资源、环境等诸多因素__________ 　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础达标练 考查点1　古代人地关系思想的产生 “广谷大川异制，民生其间者异俗”(《礼记·王制》)，“沃土之民不材，瘠土之民向义”(《国语》)，以上都是我国古代有关人地关系的思想，据此回答1～2题。 1．材料中两句话反映的人地关系思想是(　　) A．地理环境决定论 B．可能论 C．和谐论 D．可持续发展论 2．该思想形成于(　　) A．农业社会时期 B．工业社会时期 C．人类社会早期 D．后工业化时期 考查点2　现代人地关系思想的发展 3．下列关于一定历史时期人地关系的叙述，正确的是(　　) A．采猎文明时期，人受地的制约比较小 B．农业文明时期，人地关系得到和谐发展 C．产业革命之后，人地关系开始出现矛盾，局部地区产生环境问题 D．到了近代，人们对人地关系的认识逐渐走向系统化和科学化 4．下列叙述的排序，同人地关系思想的演变顺序相一致的是(　　) ①休养生息，永续利用　②人定胜天，世界主宰　③观风雨雷电而知天地之恩威 A．①②③ B．②③① C．③②① D．①③② 方法技巧练 图示法理解人类与环境的辩证关系 “人定胜天”的思想，体现了下列哪种人地关系思想(　　) A．地理环境决定论 B．人类中心论 C．人地伙伴论 D．可持续发展思想 方法技巧 活动探究 1．是天人相关人地关系思想的体现，体现了人们不完全听命于自然环境摆布，不畏艰险的精神。 2．好处：可为当地的工农业生产提供水源，使当地的生存环境得到很大改善。 可能存在的负面影响：如果引水过多，可能使邻县的水源不足，生态环境遭到破坏；如果用水不当，当地可能会出现土壤次生盐碱化。(P96) 活动探究 1．人地关系思想的演变，主要分为两个阶段：古代人地关系思想的产生，该阶段经历了地理环境决定论→人定胜天论→天人相关论和因地制宜思想的变化。 现代人地关系思想的发展则是以工业革命为背景，重点阐述随着生产力水平的提高，人们征服自然能力的增强，人地矛盾的日益突出，人类对人地关系的认识有了进一步的发展与变化，出现了由地理环境决定论→可能论→适应论、生态论→和谐论(人地协调论)→可持续发展论的演进。 2．人类对人地关系的认识发生变化的主要原因是随着生产力水平的提高，环境问题日益突出，使人类对人地关系的认识逐步深化，不断向更高层次发展。 3．工业社会对地理环境的影响，在方式、范围和强度上都远远超过了农业社会。在农业社会由于生产方式落后，作用范围小，强度小，若干年后出现的环境问题还能恢复。工业社会由于生产方式是集约化的大规模生产，它对自然环境的破坏范围广，强度大，很难在短时间内恢复。(P97) 参考答案 知识清单 ①低下　②采集　③狩猎　④金属工具　⑤资源　⑥被动地适应环境　⑦肤浅　⑧地理环境决定论　⑨地理环境　⑩地理环境的性质　适应与利用方面的选择　和谐论　主动　协调发展　相协调 基础达标练 1．A　[本题主要考查了人地关系思想的内涵。材料中反映了地理环境对于人们风俗习惯和民性特点的影响，带有地理环境决定论的思想。] 2．C　[地理环境决定论形成于人类社会早期。] 3．D　[原始的采猎文明时期，由于生产力水平低下，人在人地关系中是被动的、受环境的制约比较大，对环境的影响比较小；农业文明时期，农业生产技术的提高，使农业种植范围扩大。由于不合理的耕作、灌溉和放牧等活动，使局部生态环境受到破坏；18世纪产业革命以来，工业生