2017高一物理 3.1 探究形变与弹力的关系、3.2 研究摩擦力 学案（粤教版必修1）.docVIP

3.1 探究形变与弹力摩擦力 学案 1．弹力存在的判定(1)弹力是否存在对于形变明显的情况可利用形变直接判断．(2)对于形变不明显的情况可用“________”判定就是假设与研究对象接触的物体施加了弹力(或者没施加弹力)．画出假设状态下的受力示意图判断受力情况与原有状态是否矛盾．若矛盾说明假设不正确则两者间无弹力(或者有弹力)；若不矛盾说明假设正确．2．几种常见弹力的方向(1)弹簧两端的弹力方向与弹簧中心轴线相重合指向弹簧__________的方向．(2)轻绳对物体的弹力方向沿绳指向绳______的方向．(3)面与面接触时弹力的方向垂直于接触面并指向______物体．(4)点与面接触时弹力的方向过接触点垂直于接触面(或接触面的切面)并指向______物体．(5)球与面接触时弹力的方向在接触点与________的连线上并指向受力物体．(6)球与球相接触时弹力的方向垂直于过接触点的________并指向受力物体．(7)轻杆两端受到拉伸或挤压时会出现弹性拉力或压力拉力或压力的方向沿______方向．因为此时只有轻杆两端受力在这两个力作用下杆处于平衡则这两个力必共线即沿____的方向．当杆受力较复杂时杆中弹力的方向要具体问题具体分析．3．滑动摩擦力(1)静止的物体______受滑动摩擦力．(2)滑动摩擦力可以是阻力也可以是动力．(3)滑动摩擦力的方向可以与运动方向______也可以与运动方向______要注意运动方向与相对运动方向的区别．(4)滑动摩擦力f＝μFNf随FN变化而变化．4．静摩擦力(1)运动的物体______受静摩擦力．(2)静摩擦力可以是阻力也可以是动力．(3)静摩擦力的方向可以与运动方向相同也可以与运动方向相反但一定跟________________的方向相反．(4)静摩擦力的大小和方向具有可变性要具体情况具体分析. 一关于弹力方向的分析例1 画出图(1)～(7)中静止物体A所受力的示意图(注意图中球形物体的接触面光滑)． 二关于摩擦力的分析 图1 例2 如图1所示一辆汽车在平直公路上车上有一木箱试判断下列情况中木箱所受摩擦力的方向以及摩擦力是动力还是阻力．(1)汽车由静止加速运动时(木箱和车面间无相对滑动)；(2)汽车刹车时(二者无相对滑动)；(3)汽车匀速运动时(二者无相对滑动)；(4)汽车刹车木箱在车上向前滑动时；(5)汽车突然加速木箱在车上滑动时． 图2 变式训练1 水平的皮带传输装置如图2所示皮带的速度保持不变物体被轻轻地放在A端皮带上开始时物体在皮带上滑动当它到达位置C后滑动停止以后就随皮带一起匀速运动直至传送到目的地B端在传输过程中该物体受摩擦力情况是( )A．在AC段受水平向左的滑动摩擦力B．在AC段受水平向右的滑动摩擦力C．在CB段不受静摩擦力D．在CB段受水平向右的静摩擦力三关于物体的受力分析 图3 例3 如图3所示物体ab和c叠放在水平桌面上水平力Fb＝5 NFc＝10 N分别作用于物体bc上a、b和c仍保持静止．以f1f2、f3分别表示a与bb与cc与桌面间的静摩擦力的大小则( )A．f1＝5 Nf2＝0f3＝5 NB．f1＝5 Nf2＝5 Nf3＝0C．f1＝0f2＝5 Nf3＝5 ND．f1＝0f2＝10 Nf3＝5 N听课记录 图4 变式训练2 如图4所示轻绳两端分别与AC两物体相连接mA＝1 kgmB＝2 kgmC＝3 kg物体AB、C及C与地面间的动摩擦因数均为μ＝0.1轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计．若要用力将C物体拉动则作用在C物体上水平向左的拉力最小为(g取10 m/s2)( )A．6 N B．8 NC．10 N D．12 N【即学即练】1．关于滑动摩擦力下列说法中错误的是( )A．压力越大滑动摩擦力越大B．压力不变动摩擦因数不变接触面积越大滑动摩擦力越大C．压力不变动摩擦因数不变速度越大滑动摩擦力越大D．动摩擦因数不变压力越大滑动摩擦力越大 图5 2．如图5所示两个相同的长方体AB，叠放在水平桌面上今用水平力F拉B而两长方体均保持静止则针对此情况下列说法中错误的是( )A．AB间不存在摩擦力作用B．AB间有静摩擦力作用C．B与桌面间有静摩擦力作用D．若撤去外力F后则A与BB与桌面间都没有摩擦力 图6 3．如图6所示用力F把铁块紧压在竖直墙上不动那么当F增大时(设铁块对墙的压力为FN铁块受墙的摩擦力为f)下列说法中正确的是( )A．FN增大f不变B．FN增大f增大C．FN变小f不变D．关于FN和f的变化以上说法都不正确 图7 4．如图7所示A、B两物体重力都等于10 N各接触面间的动摩擦因数都等于0.3同时有F＝1 N的两个水平力分别作用在A和B上A和B均静止则地面对B和B对A的摩擦力分别为( )A．6 N,3N