2017高一物理学案 2.3 能量守恒定律 6（鲁科版必修2）.docVIP

2．3《能量守恒定律》学案6 【学习目标】 ①．通过实验能验证机械能守恒定律。 ②．理解机械能守恒定律。会用机械能守恒定律分析生活和生产中的有关问题。 ③ 了解自然界中存在多种形式的能量。知道能量守恒定律是最基本，最普遍的自然规律之一。 【学习重点】 1、掌握机械能守恒定律的推导、建立过程，理解机械能守恒定律的内容； 2、在具体的问题中能判定机械能是否守恒 【知识要点】 一、探究机械能守恒 1．只有重力对物体做功时物体的机械能 2．弹簧和物体组成的系统的机械能. 二、机械能守恒的条件： 物体在只有重力和弹簧的弹力作用下，势能和动能相互转化，机械能保持不变。（在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能和弹性势能可以相互转化，总的机械能也保持不变。） 三、表达式： EK1+EP1=EK2+EP2， 四、机械能守恒定律解题的方法和步骤。 1、解题步骤： ①根据题意，选取研究对象（物体或相互作用的物体系）； ②分析研究对象在运动过程中所受各力的做功情况，判断是否符合机械能守恒的条件； ③若符合定律成立的条件，先要选取合适的零势能的参考平面，确定研究对象在运动过程的初、末状态的机械能的值； ④据机械能守恒定律列方程，并代入数值求解。 2、守恒的特点： ①应用机械能守恒定律解题，只须考虑运动的初末状态，不必考虑两个状态之间的过程细节。 ②若系统中只有重力（弹力）做功，而无外力做功，系统的机械能守恒。【典型例题】 例题1如图所示，下列四个选项的图中，木块均在固定的斜面上运动，其中图A、B、C中的斜面是光滑的，图D中的斜面是粗糙的，图A、B中的F为木块所受的外力，方向如图中箭头所示，图A、B、D中的木块向下运动，图C中的木块向上运动。在这四个图所示的运动过程中机械能守恒的是 解析：机械能守恒的条件是：物体只受重力或弹力的作用，或者还受其它力作用，但其它力不做功，那么在动能和势能的相互转化过程中，物体的机械能守恒。依照此条件分析，ABD三项均错。选C 例题2：如图所示，质量为m的木块放在光滑的水平桌面上，用轻绳绕过桌边的定滑轮与质量为M的砝码相连，已知M=2m，让绳拉直后使砝码从静止开始下降h（小于桌面）的距离，木块仍没离开桌面，则砝码的速率为（ ） A． B． C． D． 【解析】 以m和M组成的系统为研究对象，系统机械能守恒.则M下降h后速度为v，由机械能守恒定律得：系统减少的重力势能等于增加的动能，则Mgh=mv2+Mv2 ，M=2m ，得v=1．关于机械能是否守恒的叙述，正确的是（ ） A．做匀速直线运动的物体机械能一定守恒 B．做变速运动的物体机械能可能守恒 C．外力对物体做功为零时，机械能一定守恒 D．若只有重力对物体做功，物体的机械能一定守恒 2．质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地面高度为h，如图1所示，若以桌面为参考平面，那么小球落地时的重力势能及 整个下落过程中重力势能的变化分别是（ ） A．mgh，减少mg（Ｈ－h） B．mgh，增加mg（Ｈ＋h） C．－mgh，增加mg（Ｈ－h） D．－mgh，减少mg（Ｈ＋h）．从某一高度平抛一小球，不计空气阻力，它在空中飞行的第1 s内、第2 s内、第3 s内动能增量之比ΔEk1∶ΔEk2∶ΔEk3=________. ．质量为m、摆长为L的摆球从摆角为53°处无初速地摆下，不计空气阻力，设摆球在最低点处的重力势能为零，那么当摆球的摆角θ=________时，摆球的动能和重力势能相等.（sin53°=0.8） ．如图7所示，物体以100 J的初动能从斜面底端向上运 动，中途第一次通过斜面上M点时，其动能减少了80 J， 机械能减少了32 J.则当物体沿斜面重新返回底端时，其动 能为________J.细绳的一端固定，另一端系一质量为m的小球，小球绕绳的固定点在竖直平面做圆周运动.小球在最低点和最高点时细绳对小球拉力的大小相差多少?1． BD 2． D 1:3:5 4、37° 5、20 6．【解析】 设小球在最高点和在最低点时速度分别为v1和v2，绳对球的拉力分别为F1和F2，圆周运动的半径为R，由牛顿第二定律得F1+mg=m ① F2－mg=m ② 由机械能守恒定律得 mv12+mg·2R=mv22 ③ 由①②③解得 F2－F1=6mg 收 获 疑 问 图 图1 图7