2017高一物理学案 4.3 势能 (教科版必修2）.docVIP

4.3 势能 学案 【学习目标】 1.理解重力势能的概念，会用重力势能的定义进行计算. 2.理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关. 3.知道重力势能的相对性. 【学习重点】 重力势能的概念及重力做功跟物体重力势能改变的关系. 【学习难点】 重力势能的系统性和相对性 【预习填空】 1、本节学习的重点是重力势能：重力势能的计算、重力势能变化与重力做功的关系、重力势能的相对性。 2、物体由于 而具有的能量叫做重力势能，表达式EP= 。重力势能是 量，有正负之分。重力势能具有相对性，与参考面选择有关，式中的h是指物体重心到 的高度。通常选择 作为参考面，也可以选物体系中的最低点为重力势能零点，这样可以避免出现负势能问题。 3、重力做功的特点是 。重力做正功，物体的重力势能 ，重力做负功（也称物体克服重力做正功）时，物体的重力势能 。用公式表示可写成 。 4、势能也叫 ，是由 决定的，因而重力势能是物体和地球组成的系统共有的。 二、学习过程 （一）重力做功的特点 讨论： 1.思考重力的功可能和哪些因素有关？ 2.推导图7.4-1与图7.4-2中物体重力做功的表达式？ 图7.4-1 图7.4-2 3.重力做功的特点是什么？ 4.mgh这个表达式具有什么特殊的意义？ 讨论结果： 重力对于一个物体来说是恒力，根据恒力做功的公式W=Fl可知重力对物体所做的功等于重力的大小与物体在重力的方向上（竖直方向上）移动位移的乘积.如图7-4-1把物体从B点移到A点，物体的竖直方向上的位移为h1-h2故重力做功为W=mg（h1-h2）=mgh1-mgh2与物体沿什么路径从B点到A点无关. 综上所述：重力做功只跟它的起点和终点的位置有关，而跟物体运动的路径无关. （二）重力势能的表达式 讨论： 1.重力势能表达式中的“h”与前面推导出重力的功表达式中的“h”含义一样吗？ 2.物体位置一定时，它的重力势能一定是确定的吗？ 3.对参考面的选取有什么要求？ 4.为什么说重力势能是物体与地球共有的？ 5.重力势能的正负的意义？ 6.重力势能的变化与重力的功有什么关系？ 讨论结果： （1）重力势能具有相对性.重力势能的表达式Ep=mgh是与参考平面的选择有关的，式中的h是物体重心到参考平面的高度.当物体在参考平面之上时，重力势能Ep为正值；当物体在参考平面之下时，重力势能Ep为负值.注意物体重力势能的正、负的物理意义是表示比零势能大还是比零势能小，这与功的正、负的物理意义是不同的. （2）重力势能的参考平面的选取是任意的.视处理物体的方便而定，一般可选择地面或物体运动时所达到的最低点为零势能参考点. （3）重力势能的变化是绝对的.物体从一个位置到另一个位置的过程中，重力势能的变化与参考平面的选取无关，它的变化是绝对的.我们关注的是重力势能的变化，这意味着能的转化问题. （4）势能是物体与地球共有的，没有地球的存在物体谈不上受重力也就不可能具有势能，“物体具有重力势能”是通常的一种不严格的说法.但在理解其含义时必须知道势能是系统共有的. 【例题精析】 例1 在高处的某一点将三个质量相同的小球以相同的速率v0分别上抛、平抛、下抛，那么以下说法正确的是 【 】 A、从抛出到落地过程中，重力对它们所做的功都相等 B、从抛出到落地过程中，重力对它们做功的平均功率都相等 C、三个球落地时，重力的瞬时功率相同 D、如果考虑空气阻力，则从抛出到落地过程中，重力势能变化不相等 解析 由于重力做功与路径无关，只是与初末位置高度差有关，三个小球初末位置高度差相同，所以重力做功都相等，A正确。 三个球在空中运动时间不一样，它们时间关系是t上抛＞t平抛＞t下抛，而平均功率F=W/t ，所以平均功率不相等，B错。 落地时三个球的速率相等，但速度方向不同，瞬时功率P瞬=Fvcosα=mgvcosα，上抛和下抛α=00，而平抛物体落体时α≠00，故瞬时功率不相等，C错。重力势能的变化只与重力做功有关，重力做功相等，三个球的重力势能变化应该相等，故D也错。 正确答案：A。 变式练习 竖直上抛一球，球又落回原处，已知空气阻力的大小正比于小球的速度【 】 A、上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功 B、上升过程中克服重力做的功等于下降过程中重力做的功 C、上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力的平均功率 D、上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力的平均功率 （BC） 例2 如图5-4-1所示，粗细均匀的U形管内装有总质量为m、总长