2017高一物理学案 6.4 万有引力理论的成就 4(人教版必修2).docVIP

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  • 2017-08-22 发布于河北
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2017高一物理学案 6.4 万有引力理论的成就 4(人教版必修2).doc

2017高一物理学案 6.4 万有引力理论的成就 4(人教版必修2)

6.4 万有引力理论的成就(学案) 一、学习目标 了解万有引力定律在天文学上的应用 会用万有引力定律计算天体的质量和密度 掌握综合运用万有引力定律和圆周运动学知识分析具体问题的方法 二、课前预习 1、卡文迪许为什么说自己的实验是“称量地球的重量(质量)”?请你解释一下原因。 2、除了地球质量外,你能用万有引力定律求解出其它天体的质量吗?以太阳为例,如果你能求解出太阳的质量,那么如何求解?需要哪些已知量? 3、公式 中各个物理量分别代表什么? 4、你能计算出地球的密度吗?如果能,请写出计算过程及结果。 三、[范例精析] 例:地球和月球的中心距离大约是r=4×108m,试估算地球的质量。估算结果要求保留一位有效数字。 解析:月球是绕地球做匀速运动的天体,它运动的向心力由地球对它的引力提供。根据牛顿定律和万有引力定律,可以列式求出地球质量。月球绕地球运动的周期约为27.3天,由于本题是估算,且只要求结果保留一位有效数字,可以取月球周期T=30天。 设地球质量为M,月球质量为m,有 得到地球质量 kg 拓展:本题主要是依据课本计算太阳质量的思路和方法进行计算,从中体会解题思路和方法。由于有关天体的数据计算比较复杂,要注意细心、准确,提高自己的估算能力。 四、巩固练习 1、所有行星绕太阳运转其轨道半径的立方和运转周期的平方的比值即r3/T2=k,那么k的大小决定于( ) A.只与行星质量有关 B.只与恒星质量有关 C.与行星及恒星的质量都有关 D.与恒星质量及行星的速率有关 2、宇航员站在一个星球表面上的某高处,沿水平方向抛出一个小球。经过时间,小球落到星球表面,测得抛出点与落地点之间的距离为。若抛出时的初速增大到2倍,则抛出点与落地点之间的距离为。已知两落地点在同一水平面上,该星球的半径为,万有引力常数为。求该星球的质量。 3、已知地球半径约为,又知月球绕地球运动可近似看作匀速圆周运动,则可估算月球到地心的距离约为 。(结果保留一位有效数字) 4、某物体在地面上受到的重力为160N,将它放置在卫星中,在卫星以a=1/2 g随火箭向上加速度上升的过程中,当物体与卫星中的支持物的相互挤压力为90N时,求此时卫星距地球表面有多远? (地球半径R=6.4×103km,g=10m/s2) 5、一艘宇宙飞船飞近某一个不知名的行星,并进入靠近该行星表面的圆形轨道,宇航员进行预定的考察工作,宇航员能不能仅用一只表通过测定时间来测定该行星的密度? 说明理由及推导过程 6、两颗靠得很近的恒星,必须各以一定的速率绕它们连线上某一点转动,才不至于由于万有引力的作用而将它们吸引到一起.已知这两颗恒星的质量为m1、m2,相距L,求这两颗恒星的转动周期。 参考答案 1、【答案】:B 【解析】: 2、【答案】: 【解析】:如图所示,设抛出点的高度为,第一次平抛的水平位移为 则有 ① 由平抛运动规律得知,当初速度增大到 原来的2倍时,其水平位移增大到, 可得 ② 由①②式解得 ③ 设该球上的重力加速度为,由平抛运 动的规律得 ④ 由万有引力定律与牛顿第二定律有(为小球质量) ⑤ 由③④⑤解得 3、【答案】: 【解析】:建立物理模型,质点绕地球作匀速圆周运动,(忽略月球半径,视其为质点),设地球质量为,半径为,表面的重力加速度为,月球绕地球的转动周期为,轨道半径为,由 4、【答案】: 【解析】:由于地表加速度为10m/s2,可求得物体质量为16kg。当支持力为90N时有 ,又因为 所以,离表面距离为3R= 5、【答案】:能 【解析】:用表可以测量飞船做圆周运动的周期。用公式 可以计算中心天体即不知名星球的质量。根据密度公式有 6、【答案】: 【解析】:由万有引力定律和向心力公式来求即可.m1、m2做匀速圆周运动的半径分别为R1、R2,它们的向心力是由它们之间的万有引力提供,所以   G=m1R1 ①   G=m2R2 ②   R1+R2=L ③   由①②③得:   ,得:R1=L   代入①式   T2=   所以: x 2x V0 2V0 h

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