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2017年高等教育毕业论文范文
2017年高等教育毕业论文范文
社会主义市场经济体制的确立和逐步完善、知识经济的初露端倪以及国外高等教育市场化改革的成功经验,为我国高等教育的变革与发展带来了新的契机,并使得高等教育产业问题作为一个理论与实践的课题日益成为人们关注的热点。下文是学习啦小编为大家整理的关于2017年高等教育毕业论文范文的内容,欢迎大家阅读参考!
2017年高等教育毕业论文范文篇1 浅析成人高等教育信息化教学模式
【摘要】在信息技术不断发展的大趋势下,人类社会也在逐步进入信息化时代。以计算机技术、通信技术、多媒体技术等为代表的信息技术在成人高等教育的教学中运用非常广泛,在当今信息化时代的潮流下,革新成人高等教育的教学模式,对于提高教学质量、改善教学环境具有十分重要的现实意义。
【关键词】高等教育信息化发展现状教学模式
一 成人高等教育
1.成人高等教育形成的条件
成人高等教育的形成受一定的社会历史条件以及一些个人因素的影响,它并不是自发形成的。随着社会生产力的不断改革与发展,社会对高素质人才的需求不断提高。即使是具有高学历的人员在行业兴衰变化的大背景下,也需要不断提高个人素质,掌握除专业知识以外的更多信息技术知识。因此,高等教育的兴办为他们的需求提供了良好的学习平台。如今,人们的生活水平在逐步提高,人们有更多的闲暇时间花费在提高自我的修养上。相对来讲,对高等教育的投资具有一定的经济价值,可以说是生产性的投资。所以说,高等教育的兴办在当下有很大的发展空间。
2.成人高等教育的发展现状
成人高等教育的形式多种多样,在我国目前的教育体系中,成人教育是最具有潜力的一部分。主要表现在:成人高等教育的培养对象是成人,这部分人往往有丰富的社会经验以及工作经验,这部分群体的理解与接受能力也较强,他们会将学习到的东西运用到实践中,达到了学以致用的目的。同时,成人教育也具有开放性、自主性的特点。目前,成人高等教育已成为许多普通高等院校极其重要的一部分,很多高等院校都办有不同类型、不同层次的成人高等教育。针对当今就业对学历要求高的现象,不管从主观还是客观的基础上来看,都迫使很多成年人对学习的欲望更强了,从而使得成人高等教育的发展前景越来越好。“六五”计划期间,我国陆续建立了多所高等院校。之后,我国又陆续颁布了一系列文件来促进高等教育的发展,到目前为止,我国高等教育的办学水平在逐步提高,管理也越来越趋于规范化。进入21世纪,我国在高等教育方面又提出了高层次创造性人才工程、跨世纪园丁工程,进一步促进了高等教育的深化改革,也为构建终身学习体系做出了重要保障。
二 成人教学的信息化模式
1.高等教育信息化的概念
高等教育的信息化概念与校园数字化的概念相差不多,是伴随着21世纪信息高速公路的兴建而提出来的。“信息高速公路”这一理念是美国人克林顿提出的,之后教育信息技术在各个领域应用十分广泛,许多国家的教育信息化也由此加快。对高等教育信息化的概念,不同的学者有不同的看法。
2.高等教育信息化中存在的问题
从信息化的程度上来看,成人高等教育在教学上取得了不错的进展,但在一些方面也存在着问题。首要的就是人才问题,尽管目前我国每年有大批的大学毕业生,但在IT方面毕业的人才并不多,满足不了国家的需求,希望能够在几年后从事IT的人才会越来越多。第二,在IT领域中培养的人才质量同比国外相对较差。中国的学生普遍都很优秀,但在IT界顶尖级的人物却少之又少,这应该主要与我们的教育缺乏创新思维,开发的主观潜能差,对多元文化的了解甚少有关。另外,在远程教育的标准性上较差,因此在高校教育信息化的建设中,标准化建设也相当重要。第三,在培养质量上存在一定的问题,尽管现在接受网络教育的人很多,但大部分高等院校采用的是宽进严出的策略,在严出的程度上没有一个统一的标准。最后,目前在许多成人高等院校中的老师在教授课程中,过多地借助于网络,课堂中的很多内容是从网络上下载的,这在很大程度上制约了老师开发自我潜能的积极性。
三 高等教育信息化教学模式
1.信息化教学模式的特征
信息化教学模式最基本的特征是信息技术的应用,它的领域涉及人才观、教育观、教学观、评价观等许多方面。目前,信息化的教学模式是教育界教学模式改革的必然结果。信息化的教学模式改变了长期以来那种以老师主讲为主、学生负责听课的传统教学模式。信息化的教学模式能最大限度地吸引学生学习的兴趣,将最新的知识以学生所喜闻乐见的方式传授给学生。
2.信息化教学模式的优越性
信息化教学模式的优越性主要表现在将多媒体与网络通信技术运用到高校改革中,促进了成人高等教育学校的发展。另外一些学者提出高校信息化教学模式的优越性还表现在成人高等学校为适应信息化社会的需求不断深化促进教育改革、优化教育资源,从
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