- 1、本文档共77页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013(秋)第4讲 群体传播和大众传播_607607097
传播学原理第4讲;群体传播;初级群体
(primary group)
具有亲密的、面对面交往与合作特征的群体
次级群体
(secondary group)
那些规模较大、人数众多,有严密的组织结构,成员间保 持着稳定的间接接触的群体。
;小群体传播(Small Group Communication) ;为什么要研究群体传播?;群体对社会和个人有什么作用?;如何界定群体?;群体的基本特点 ; 群体的一般分类?;小群体传播中的个人参与行为;个人参与群体传播行为;参与行为;群体互动中的功能角色;群体传播与群体意识;群体压力与趋同心理;集合行为中的传播机制;集合行为;群体暗示与群体感染;群体模仿;群体中的领导行为与领导者(leadership and leaders);领导的产生;领导的风格;领导技巧;领导技巧 ;影响小群体传播的其他因素;群体规范;人格结构(personality);4、一致性(conformity);内聚力(Cohesion);5、群体压力;从众心理;群体思维;群体极化与冒险性;小群体传播网络(communication networks);小群体互动发展5阶段 ;群体中的问题讨论;成员互动与理性决策:;矛盾冲突(conflict);思考题;组织传播;组织传播;组织传播的过程与机制;组织外传播;;大众传播;大众传播的定义;大众传播的过程 ;大众传播的特点;大众传播学;大众传播学的受众研究;大众传播学的受众研究;大众传播学的受众研究;大众传播学的受众研究;大众传播学的功能研究;国际传播是在民族、国家或其他国际行为主体之间进行的、由政治所规定的、跨文化的信息交流与沟通。
;广义的国际传播包括所有的国家与国家之间的外交往来行为,是随着国家的出现而出现的。
狭义的国际传播是随着大众传媒的出现和发展以及信息全球化的逐步展开而兴起的,在大众传播基础上所进行的国与国之间的传播。
; 无论是广义的或是狭义的国际传播,都包括两个部分:
由外向内的传播:将国际社会的重要事件和变化传达给本国民众;
由内向外的传播:把有关本国政治、经济、文化等方面的信息传达给国际社会。
;国家
国际组织
超国家组织
同盟或地区集团
非政府国际组织或者跨国运动
国内的集团或组织
跨国公司或多国公司。
个人; 国际传播的特点主要体现在其传播意图、频道、技术、形式、文化冲击和政治本质等六个方面:
意图:国际传播可以是出于一定的目的,也可以是出于无意。
频道:国际传播既有公共性的,也有私有性的。
技术:国际传播系统所采用的信息传播渠道有无线电波、有线电波,或者影碟、录音带和录像带等多种媒介。
;形式:国际传播可以采用多种形式。
文化冲击:任何国际传播活动都必然会对接受国的文化产生或多或少的影响。那些媒介技术较强的国家可能通过发达的国际传播系统,将它们的文化价值观念向落后国家的人民进行灌输。
政治本质:国际传播具有很强的政治性。
; 概括起来,国际传播具有与一般传播形态完全不同的特征:
国际传播发生在主权国家以及其他国际行为主体之间。
国际传播是在国家或其他国际行为主体的控制下所进行的信息传播。
国际传播是国际政治的一部分,既对国际政治产生影响,也会受到政治权力的制约和控制。
国际传播所传播的内容经过高度过滤。
;跨文化传播是不同文化背景下的人群间进行的传播和交流。它是在人类发展过程中,各种文化不断地吸收不同文化的有益因素,使自己不断得到更新、丰富和发展,从而形成的一种历史文化现象。不同的文化在跨文化传播的互相参照过程中认识文化的特性,各种文化通过传播和交流而获得思想新资源。
;文化的基本要素:
人种、语言、生活方式、价值观
;价值观就是对人生和宇宙的基本认识和看法:
人从那里来?人往那里去?
天地万物从那里来?
生命的意义是什么?
人该怎样活着?
;全球传播的出现和发展有赖于四个因素:
传播屏障的消除,信息的自由流动;
传播媒体的跨地区、跨国界经营;
传播手段的高度现代化;
各国政府对信息控制的减少。;健康传播是传播学的一个分支,是制作、传递、分散、交流和分享健康信息的过程,所有涉及健康方面的内容的人类传播都是健康传播。
;包括四个传播层次:
自我个体的健康传播
人际间健康传播
组织健康传播
大众健康传播
;公共传播是指政府、企业及其他各类组织,通过各种方式与公众进行信息传输和意见交流的过程。;可以将公共传播分为以下几个层面:
人际层面的公共传播
群体层面的公共传播
组织层面的公共传播
大众层面的公共传播
在公共传播中,新闻或信息发布机制和新闻发言人都起到了相当重要的作用。
;新闻发言人制度是一种新闻发布制度,是指在一定时间内就某项重大事件或政策问题,举行新闻发布会,或者约见记者,发布新闻或阐述所代表的政府、某个社会组织的态度立
您可能关注的文档
- C++02-类.pdf
- C++中&的用法总结.docx
- C++和C语言如何互相调用.pdf
- 200309基于耦合驱动蛇形机器人机构设计和抬起方法.pdf
- 2.3.驱动和传动3.ppt
- 2003年考研英语一真题解答解析.pdf
- cad全命令.docx
- 2004大学英语教学中_输入_和_输出_角色重新评估.pdf
- 2004年09月13日房地产估价理论和方法.doc
- 2005UASB和VFA在啤酒废水厌氧处理中应用.pdf
- 胡云老师消防工程师课件.pptx
- 2025年在线医疗平台患者隐私保护技术隐私泄露应急响应预案.docx
- 基于知识图谱的高中化学概念理解个性化学习资源推荐模型教学研究课题报告.docx
- 《基于顾客感知价值的美容美发服务创新路径探析》教学研究课题报告.docx
- 主题班会的评价.pptx
- 人工智能教育中的伦理准则与隐私保护:案例分析与实践教学研究课题报告.docx
- 人工智能在高中生物教学资源共享平台中的资源更新与生命科学教育研究教学研究课题报告.docx
- 高中地理野外考察活动中的自然地理现象观察与探究研究教学研究课题报告.docx
- 2025至2030中国轨道工程机械行业市场深度研究及发展前景投资可行性分析报告.docx
- 8 《基于合作学习的小学英语课堂互动效果对教师教学理念的影响》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)