2016年八年级语文下册 第五单元 21《和朱元思书》练习 (新版)新人教版.docVIP

《与朱元思书》同步练习 直击考点 1.字词句的翻译及词类活用 2.情景兼美的语言 3.作者的思想感情 4.展开联想和想象描述画面 课前预习 1.给下列加点字注音 　　水皆缥碧（ ） 　　急湍甚箭（ ）　 泠泠作响 （ ）　　 千转不穷（ ） 　　鸢飞戾天（ ） 经纶世务( ) 2.用原文填空。 （1）风烟俱净，________ （2）游鱼细石，________ （3）________，泠泠作响。 （4）蝉则千转不穷，________。 （5）________，望峰息心； （6）经纶世务者，________。 3.下列句子不是骈句的一项是( ) A.从流飘荡，任意东西。 B.自富阳至桐庐，一百许里。 C.夹岸高山，皆生寒树。 D.负势竞上，互相轩邈。 4.文学常识填空：吴均南朝梁 家、 家，字叔庠，吴兴故鄣（现在浙江安吉）人。他的文章善于写景，尤其擅长小品书信，“文体清拔有古气”，人称“吴均体”。本文是一篇 ，讲究对仗和声律，多用 ，少用散句。 课堂巩固 阅读下文，完成1——8题。 　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 　水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 　夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1.解释加点字词的含义。 从流飘荡（????????? ）?? 任意东西（????????????? ） 自富阳至桐庐一百许里（????? ） 水皆缥碧（????????? ）? 猛浪若奔（???????????? ） 负势竞上（????????????????? ） 互相轩邈（??????? ?）? 鸢飞戾天者（??????????? ） 望峰息心（????????????????? ） 2.翻译下列句子。 （1）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。 （2）急湍甚箭，猛浪若奔。 （3）负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 （4）泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 3.本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口，口口口口”的景色特点，再细致描绘。写水时，作者抓住了水的______和_____的特点；写山奇，分别从____觉和____觉来写景，这样写的好处是_______________ 。 4.“急湍甚箭，猛浪若奔。”运用了哪些修辞手法？有何表达效果。 5.作者写水运用了动静结合的手法，请举例分析其好处。 6.作者写山运用了以动写静的手法，请举例分析其好处。 7.“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感？ 8.选择“山”或“水”，用自己的语言描述富春江秀美壮丽的景色，适当加入自己的想象，写一段写景文字。（50字左右） 课后提高 1.指出下列各组中的加点词的不同用法。