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大甲國中101學年度第一學期二年級國文第二次週考 ___年___班 座號：___ 姓名：_________ 得分： 一、單選題：每題2分，共44分 下列形似字，何者讀音完全相同？　　　　　　　 下列文句，何者用字完全正確？　(Ａ)自抱自棄的人永遠沒有成功的機會　(Ｂ)經濟不景氣，工作不好找，走無路的人多得是　(Ｃ)善於察言觀色的小英，媽媽拿她真沒轍　(Ｄ)狀況不明的情況下，請勿然行事，以免誤事 　　　　 下列哪一句俗諺是在形容「西北雨」的特性？　　　　 「橫海郡柴進留賓，景陽崗武松打虎」這是中國古典章回小說的一則回目，請問它應該是出現在下列哪一本小說中? (Ａ) 老殘遊記(Ｂ)西遊記(Ｃ)儒林外史(Ｄ)水滸傳 下列選項「　　　　　 凡是一個字就可以表達意義、獨立成詞的，我們稱之為「單音詞」。下列各句「　」中的字，何者「詞」？　(Ａ)海風輕吹，沙灘上倒映著椰子樹的婆「娑」身影　(Ｂ)讀書貴能理解，不能只靠「囫」圇吞棗般的強記死背　(Ｃ)水雖是萬物中最「柔」弱的，但卻可以摧毀許多剛強的事物　(Ｄ)剛從山中脫困歸來的醫生早已疲累不堪，匍「匐」在草地上，不能言語 (甲)揮汗如雨的夏日(乙)閃電與霹靂左右夾擊(丙)大自然有時很像戲劇(丁)羊群在哀哀慘叫，樹木在盡力縮矮。以上哪些選項有運用到修辭學裡的「轉化法」？　(Ａ)甲乙　(Ｂ)丙丁　(Ｃ)甲丙　(Ｄ)乙丁 「牛群在原野上狂奔，羊群在哀哀慘叫，樹木在盡力縮矮，哪個敢把手舉得最高，頭伸得最長，定立時被劈殺。」本課這段文字主要是在形容什麼景象？　(Ａ)月黑風高　(Ｂ)大雨滂沱　(Ｃ)雷電交加　(Ｄ)地裂山崩 下列各組詞語的關係，何者與其他三者不同？　　　　 下列各項詞語，何者意思兩兩相同？　(Ａ)適得其反／稱心如意　(Ｂ)百口莫辯／真相大白　(Ｃ)百折不撓／堅韌不拔　(Ｄ)斬草除根／揚湯止沸 「夏日的長髮，從天上直倒下來，霹靂拍啦的奔鼓，滾滾而至，可說是諸天震動，大地驚雷。」句中的情境，和下列何者近似？　(Ａ)隨風潛入夜，潤物細無聲　(Ｂ)黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船　(Ｃ)天缺西南江面清，纖雲不動小灘橫　(Ｄ)厭聽點滴井邊桐，起看空濛一望中 (甲)「嗤嗤」價響(乙)「格格」價飛(丙)「翩翩」起舞(丁)「啞啞」哀啼(戊)「裊裊」炊煙(己)「吱喳」麻雀。以上「　」內的詞語，哪些屬於「狀聲詞」？　(Ａ)甲丙戊　(Ｂ)乙丙丁　(Ｃ)甲乙丁己　(Ｄ)乙戊丁己 改變詞彙原本詞性的修辭法稱為「轉品」，例如：「忽聽得一聲漁唱」中的「唱」字，本作動詞，在此則當名詞用。下列「　　　　　 國文老師測驗聽寫，以下是林書豪的作答。請問下列各組注音在寫成國字後，何者兩兩相同？　(Ａ)「ㄉㄤˋ」然無存／激「ㄉㄤˋ」　(Ｂ)「ㄘˊ」堂／「ㄘˊ」祥　(Ｃ)「ㄅㄢˋ」倒／牽「ㄅㄢˋ」　(Ｄ)「ㄅㄧㄢˇ」額／「ㄅㄧㄢˇ」擔 下列各選項，何者不是 大明湖一文中所用到的寫景技巧？　(Ａ)以顏色變化描述湖光山色的豐富　(Ｂ)寫景角度有遠近高低的不同變化　(Ｃ)加入許多對話凸顯景物的特色　(Ｄ)善用譬喻法，想像力豐富 下列有關老殘遊記一書的敘述，何者錯誤？　(Ａ)主角「老殘」是作者本人的寫照　(Ｂ)屬於「白話」、「章回」小說　(Ｃ)為晚清四大譴責小說之一　(Ｄ)內容依說書人的「話本」擴充而成 在使用文字上，有時可借用同音異義的諧音字，以達到特殊的效果。下列何者未使用諧音字？　(Ａ)　(Ｂ)　　(Ｄ) 語言文字常隨時代而演變，如「開發了車資、酒錢」，其中「酒錢」為今之「小費」。下列古今語的解釋何者有誤？　(Ａ)龍門「客棧」：旅館　(Ｂ)李小姐缺少「盤纏」：首飾　(Ｃ)古代婦女以「胭脂水粉」打扮：化妝品　(Ｄ)他拒付伙食費，最後被「店小二」趕出客棧外：服務生 甲)到了濟南府，進得城來，家家泉水，戶戶垂楊，比那(江南風景覺得更為有趣(乙)只見對面千佛山上，梵宇僧樓，與那蒼松翠柏，高下相間，紅的火紅，白的雪白，青的靛青，綠的碧綠(丙)一株半株的丹楓夾在裡面，彷彿宋人趙千里的一幅大畫，做了一架數十里長的屏風(丁)復行下船，向西盪去，不甚遠，又到了鐵公祠畔。劉鶚的老殘遊記，展現了他描述景物深刻細膩的功力，以上哪幾句最能說明這種特色？　(Ａ)甲乙　(Ｂ)丙丁　(Ｃ)乙丙　(Ｄ)甲丁 二、題組： 每題2分，共12分 古時候，人們所居住的環境衛生較差，易被恙蟲咬傷引發疾病，所以「恙」就成了疾病、災禍的代名詞。也因此，「別來無恙」成為古人慣用的問候語。　　戰國策 齊策四：「趙威后問使者：『』　　（　　）１.（　　）２.（　　）３.（　　）４.　　余嘗寓居惠州 嘉祐寺，縱步松風亭下，足力疲乏，思欲就林止息。望亭宇尚在木末，意謂是如何得到？良久忽曰：「此間有什麼歇不得處！」由是如掛鉤之魚，忽得解脫。若人悟此，雖兵陣相接