人教版四上品德和社会习题解答.ppt

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人教版四上品德和社会习题解答

人教版品德与社会四年级上册;1.除了人我们身边的生命还有那些?若果没有了生命我们的生活会变得怎么样?没有生命的世界会是一个怎样的世界?(P3) 答:除了人,我们身边还有花草树木,虫鱼鸟兽等都有生命。如果没有了生命,我们的生活将会变得毫无生机,了无趣味,世界也将会变得死气沉沉,毫无生机。;2.你与动植物是怎样相处的?(P5) ;3.爸爸妈妈为我们的健康成长曾经做过些什么?(P7);;在现实生活中,人们怎样献爱心的?;怎样才能保持身体健康呢?(P12) 答:良好的生活习惯 ,充足的睡眠时间,适量的运动和均衡的营养,良好的心态对我们保持身体健康很重要。;6.良好的生活习惯对我们的身体有什么好处? (P12) 答:良好的生活习惯使我们每天生活在清洁、卫生的环境里,少生疾病,不容易沾染细菌病毒,有利于身体健康。;6. 不良的生活习惯对我们的身体有什么害处?(P12) 答:不良的生活习惯容易传染各种疾病,不能正常地学习、生活,使身体受到损害。;6. 你是不是经常遇到管不住自己的情况?问题出在哪里呢?(P13) 答:我遇到过类似的情况。问题出在没有从根本上理解暴饮暴食,病从口入,不按时作息对身体造成的危害。还在于自己遇到诱惑时,没有克制力。;7.人们常说:“不干不净,吃了没病”你同意这种说法吗?(P14) 答:我不同意这样的说法。因为不干净的食物里面含有很多细菌,这些细菌会使人得病,影响人的身体健康,所以我们应该养成爱清洁、讲卫生的习惯。;8.提醒人们养成良好生活习惯的俗语、谚语:(P14) 1)病从口入 2)吃好睡好,长生不老 3)要想身体好,吃饭不过饱 4)饭后百步走,能活九十九 5)早睡早起身体好 6)祸从口出,病由心生;9.我们可以为革除陋习做什么?(P15) 答:(1)要以身作则,从我做起,大力宣传陋习的危害。(2)如果发现别人有类似的陋习,应积极劝阻.;我们每天应该怎样安排体育锻炼的时间? ;10.张明的问题出在哪里了?我们给他开个药方?(P17) 答:根本原因是没有毅力和锻炼的意识. (1)应该认识到锻炼的重要性.(2)努力战胜自己,积极参加体育锻炼(3)请爸爸妈妈监督。; 二单元 1.我家有哪些不安全的因素?这些会引起什么危害?我应该做些什么?(P20) 答:家庭不安全的因素很多,例如用电危险,过度溺爱宠物,容易烫伤等。应该更换插电源的插头,适当的饲养宠物,不能过度溺爱宠物,把灶具放在厨房规定的位置,避免烫伤。 ; 二单元 2.买了保险,是不是就安全了?(P27) 答:买了保险只是为了在出现意外时由保险公司进行一定金额的赔偿,决不能认为买了保险就不注意安全了,如果因此丢掉性命或是造成残疾,是多少金钱也买不回来的。; 二单元 4.在我们身边还有哪些类似危害公共安全的行为?会引起是么样的后果?我们可以做什么?P31) 答:在公园门口、电影院门口、车站候车厅等地,经常会发生拥挤踩踏事件。对此我们应该做好心理准备,远离拥挤的人群,预防踩踏事件造伤害。 ; 二单元 5.还有什么灭火方法?(P38) 答:①冷却法 ②隔离法 ③中断化学反应 ; 二单元 6.遇到拥挤的情况我们应该怎么做?(P41) 答:①为预防发生拥挤伤害,在事前要熟悉所有的安全出口呢,通过国道和楼梯间时靠右行,注意礼让。②禁止跳跃和在集体活动时逆行,不要拥挤打闹和做恐吓别人的恶作剧,防治拥挤踩踏事故发生。③雨雪天地湿,要注意稳步缓行。当发现有大量的人流涌来的时候,一旦被人挤到,设法将身体蜷成球状,双手紧扣在颈后,保护好头、颈、胸和腹。 ; 三单元 1.当我们向家里提出购买要求时,我们应该想到什么?(P51) 答:当我们向爸妈提出购买要求时,首先要考虑所购买物品的使用价值,如果可买可不买,就不要买。二是要考虑家庭经济情况,不要抢父母所难,应该体谅父母的艰辛。 ; 四单元 1.我们要对不尊老敬老的人说些什么?(P71) 答:我想对这些人说:尊老敬老是中华民族传统美德,老人为了我们的成长付出了一些,难道我们不应该尊重他们吗?另外你这样做,将来你老了,你的孩子这样对待你,你会怎么样?请你还是尊老敬老吧! ; 2.我们可以为需要帮助的人做些什么?(P77) 答:贫困儿童、孤寡老人。我们应该救助贫困儿童,与他

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