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有关大学生社会道德论文下载 　　当代大学生是我国未来社会发展的主导力量,当代大学生的整体道德水平直接影响到国家整体的社会公德水平。下文是学习啦小编为大家搜集整理的有关大学生社会道德论文下载的内容，欢迎大家阅读参考! 　　有关大学生社会道德论文下载篇1　　论高校德育在大学生道德社会化中的作用 　　摘要：高校德育在大学生道德社会化过程中具有重要作用：一是大学生获取道德认知的有效途径：二是促进大学生形成正确的道德态度的重要渠道;三是培养大学生道德能力的有效载体：四是规范调控大学生道德行为的重要方式。高校德育在大学生道德社会化中的作用具有系统性，可控性、正面性和引导性等四个方面特点。高校德育在大学生道德社会化中的作用途径主要有课堂教学、教师影响、校园文化和社会实践等。 　　关键词：大学生;道德社会化;高校德育 　　所谓道德社会化，就是道德主体将特定社会所肯定的道德准则和道德规范加以内化，形成合乎社会要求的道德行为的过程。大学阶段是大学生道德社会化的重要阶段，大学生通过道德社会化可以获得对其道德心理和道德行为发生长期稳定的内在作用的基本品质，包括道德认知、道德态度、道德能力、道德行为等。大学生道德社会化是大学生社会化的重要内容。当代大学生道德社会化水平的高低，不仅关系到大学生自身能否健康成长，更关系到我国高等教育事业能否为全面建设小康社会和中国特色社会主义伟大事业的顺利推进和发展提供合格建设者和可靠接班人。培养大学生具备丰富的道德理论知识、积极健康的道德心理、正确的道德价值观、坚定科学的道德理想和较强的道德行为能力是高校德育的主要目标。高校德育是促进大学生道德社会化的重要途径，在大学生道德社会化过程中具有重要作用。 　　一、高校德育在大学生道德社会化中的作用表现 　　1、高校德育是大学生获取道德认知的有效途径。 　　道德认知是人们对道德体系要素、结构、运行机制以及道德权利和义务的主观反映，它包括道德理解、道德判断、道德比较和道德评价等内容。道德认知是道德社会化的基本方面，一定的道德认知是人们从事道德活动的基础和前提。任何一个道德体系的成员，为了参与共同的道德生活，从事道德活动，都必须首先学习和领会关于公民的权利和义务等方面的知识，并遵守一定的道德行为规范。高校德育通过课堂教学等形式有意识、有目的、有计划地向大学生传授符合我国社会发展要求的、系统的、科学的道德知识，并促使大学生通过一系列的心理行为过程，加工、转化所获得的道德信息，逐渐形成全面而完善的道德认知结构。 　　2、高校德育是促进大学生形成正确的道德态度的重要渠道。 　　大学生正处在世界观、人生观、价值观发展成熟的关键时期，他们对客观道德世界有无正确而积极的态度是直接关系到其道德社会化能否顺利进行的问题。从某种意义上讲，对大学生进行德育首要的任务就是培养他们积极的态度体系，激发和升华大学生的道德情感，帮助其发展坚强的道德意志、形成强烈坚定的道德信仰、确定崇高科学的道德理想。当前许多人对高校德育对于大学生道德态度培养的作用并没有充分的认识，或是在实践过程中有一定程度的忽视。有的教育者往往把德育等同于智育，仅限于向学生灌输道德知识，仅仅着眼于“提高认识”，而未能发挥德育在促进大学生形成正确的道德态度方面的影响和作用。因此，当我们分析高校德育在大学生道德社会化中的作用时，提出德育在道德态度这一领域内的特殊功能具有理论和实践的意义。 　　3、高校德育是培养大学生道德能力的有效载体。 　　高校德育对于大学生道德能力的培养有重要的作用，主要表现为以下几个方面：第一，培养大学生的道德认知能力。大学生的道德认知能力主要表现在两个方面：一方面是对各种道德现象和事实进行感知、抽象概括，形成概念的能力。另一方面是培养大学生运用道德知识分析具体的情境和问题，做出正确的判断和评价的能力。第二，培养大学生的道德决策能力。道德决策能力是个体所具备的一种确定道德行动策略的能力。它包括明确道德问题的能力，即分析道德问题的能力;确认道德途径的能力，即衡量何种道德途径最具道德价值，以及分析采取某种途径的可能性及其后果的能力：还包括道德决策应变能力，即做出道德决策后，当情况发生变化时，对原来方案进行追踪修正的能力等。 　　4、高校德育是规范调控大学生道德行为的重要方式。 　　大学生的道德行为是其道德社会化程度的重要外部表现，是大学生道德认知和道德情感的外化。高校德育对大学生个体道德行为的作用主要表现在以下几个方面：第一，催发大学生个体的道德行为，即当大学生个体的道德行为处于沉寂状态时，德育会在相应的层面上有效地要求或敦促大学生个体唤醒自己的道德意识，积极主动地参与到道德活动中去。第二，规范和调节大学生个体的道德行为。高校德育可以规范和调节大学生个人的道德行为，它可以限定大学生个体道德行为的特征、规则、准允的程度、违规的