山西艺术职业学院十二五规划.DOCVIP

山西艺术职业学院 “十二五”发展规划 二○一二年四月 山西艺术职业学院“十二五”发展规划 第一部分　 “十一五”期间主要工作回顾 “十一五”期间的五年，是我院发展历史上至关重要的五年；是深入贯彻落实科学发展观，不断开拓创新的五年；是我们克服各种困难，实现超常规、跨越式发展的五年。五年来，在省委、省政府和上级有关部门的正确领导和大力支持下，我们坚持与时俱进，开拓创新，坚持依法治校，以德治校，坚持以人为本，广纳贤才，励精图治，学院呈现出一派安定团结、人心思上、蓬勃发展的新气象。短短的五年时间，学院的办学规模和办学层次跃上了一个新台阶，办学条件得到一定改善，教学质量、科研水平得到进一步提升，各项工作都取得了令人瞩目的成绩。 “十一五”期间，学院认真贯彻落实科学发展观，深化教育教学改革，强化内涵建设，大力发展专业建设，积极申报新专业，五年间，学院由7个专业发展为13个专业；获国家级精品课程1门，省级精品课程3门；积极探索职业教育办学体系的合理构成，与太原师范学院联合试办五个专业的本科教学层次，并于2007年4月通过了山西省教育厅对学院五个本科专业学士学位培养能力的评审；2006年8月，山西省人民政府授予学院全省职业教育先进单位称号，同年被文化部确定为全国艺术教育改革试点单位；2007年，学院探索的“课堂教学——艺术创作——舞台实践——市场检验”高等艺术职业教育人才培养模式获文化部第二届“文化创新奖”；于2006年12月完成山西省教育厅对我院的人才培养水平评估，并获得优秀，这是我院发展史上重要的一个里程碑；因学院成绩突出，李力院长被推选为2006年中国教育年度十大新闻人物，于2008年当选为第十一届全国人大代表。 “十一五”期间，由学院创作、演出的大型民族舞剧《一把酸枣》，于2004年12月5日在北京保利剧院首演获得巨大成功后，在省委、省政府和文化厅的大力支持下，山西华晋舞剧团正式成立。该团既是一个创作演出的实体，又是一个教育教学的实体，是学院“课堂教学——艺术创作——舞台实践——市场检验”高等艺术职业教育人才培养模式的载体与平台。该团“院团合一”的运行机制、运营模式独辟蹊径，为探索演艺院团的改革提供了新的思路。 在学院与华晋舞剧团的共同努力下，舞剧《一把酸枣》迄今已在国内外演出七百多场，该剧于2007年5月，获国家舞蹈艺术精品工程（2005－2006年度）“十大精品剧目”；2006年、2007年分获团中央、中宣部，第八届、第十届精神文明建设“五个一工程”优秀文化作品奖、优秀戏剧奖； 2007年11月获文化部第十二届文华剧目奖、编导奖、音乐创作奖、舞台美术（舞美设计）奖、表演奖；分别于2008年、2009年获文化部优秀出口文化产品和服务项目一等奖、国家文化出口重点项目等大奖。五年来，舞剧《一把酸枣》代表国家出访美国、日本、俄罗斯、巴林、韩国等国家，特别是于2010年12月在具有国际文化地标地位的美国国家文化中心——肯尼迪艺术中心成功演出，成为第一部在该中心上演的中国民族舞剧，受到国内外同行的广泛赞誉。 “十一五”期间，我们积极筹措资金进行校舍扩建和硬件设施建设， 2006年，学院星光剧院正式投入使用，建筑面积2233.36平方米，实践教学条件得到很大提升；为进一步拓展教学空间，学院于2010年7月成立美术分院，学院固定资产总值由2005年的3566万元增加到现在的5398.10万元，总建筑面积由2005年的41366平方米增加到85217平方米。招生人数大幅度增加，在校生由2005年的2000余人增加到现在的3000余人。办学层次实现了中职、高职和本科的衔接，构建了普通教育和成人教育互为补充的多层次艺术职业教育体系。 “十一五”期间，学院坚持人才兴校，加强师资队伍建设，把建设一支由“客座教授、生产一线的兼职教师、专任教师”三结合的高素质高技能师资队伍作为学院快速发展的关键来抓。聘请余秋雨、张继钢、卞祖善等三十多位国内著名学者，聘请上海歌剧院曹丁、南京军区文工团方鸣等有丰富实践经验的一线专家担任学院客座教授。对内重视师资队伍培养，积极组织任课教师参加教师专业技能培训、职称评审、研究生学历深造等，使学院师资队伍的职称结构、学历结构、学缘结构、双师结构都有了明显的改善。截止2010年7月，学院有教师219人，专任教师183人，其中副高以上职称58人，具有研究生学历或硕士学位者47人，双师型教师73人。同时，学院高度重视师德师风建设，深入开展师德师风教育活动，在教师队伍中形成了爱岗敬业，严谨治学，教书育人，为人师表的良好风尚。 “十一五”期间，在保证课堂教学的同时，学院加大了实践教学的力度，主办、承办、参与了许多大型的文艺晚会和文艺演出，取得了圆满的成功，受到了上级领导和广大观众的一致好评。五年来，组织师生先后参加了2008年奥运会开闭幕式，