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写人文章开头与结尾
写人作文的五种好开头
1、开门见山,介绍人物
夜深了,星星在夜空中眨着快活的眼睛。我翻身醒来,看见爸爸还在灯光下写着什么。多少个不眠的夜晚,爸爸总是这样读书学习。他真是一个热爱学习的人啊!
这个开头具有这样两个特点:一是开门见山地交待了要写的人物,二是总括出要写的事情。语句不多,却把一个热爱学习的人物形象展现在我们面前。
2、描写景物,带出人物
当你走进王爷爷的小院,就像走进鲜花盛开的小花园。你看,一盆盆的迎春花张开了笑脸;一棵棵蝴蝶花展开了彩色的翅膀。雪白的梨花,粉红的桃花,绿葱葱的麦冬草,是那么夺人眼目。这么多花是谁培育的?告诉你吧,是王爷爷。
这个开头先把写小院的美丽环境,再带出人物王爷爷。
3、语言动作,引出人物
一个约有十岁的孩子,从家门里冲出来。他左手拿着油饼往嘴里塞,右手拎着书包往肩上一甩。鼓着腮帮一动一动的。他就这样吃着“早饭”,向学校跑去。
这是一个大大咧咧、马马虎虎,生活没有规律的孩子,他的动作,反映了他的性格特点。
4、描写外貌,点明人物
我的小伙伴周强,长得很高,粉白粉白的小脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,那个小鼻子总是翘着的,一笑,两个小酒窝便出现在腮的两旁。肩上挎着的鼓囊囊的书包里,除了书之外,还装有科技小制作的图纸。
习作开头点明人物的名字,突出地介绍他的外貌。
5、评述品质,概括人物
我的邻居贺平平和我一样大。虽然刚搬到我们楼不久,可是楼里的叔叔、阿姨都夸他是个眼里有活和好孩子。谁家的晚报忘记取了,他总是主动送上门:谁家晾晒的衣服,被风刮到地上,他总是跑前跑后寻找失主。大家都说他身上闪耀着一种光彩——助人为乐的好思想。
本文开头先概括地对贺平平做了介绍,点明要写人物和思想品质,使读者对贺平平有了总体印象。
俗话说:“万事开头难。”好的开头,能吸引人,唤起读者的阅读兴趣,增强文章的感染力。由于写人的作文是以人物为中心展开叙述和描写,表现人物的思想性格特点,用人物的思想品质、精神风貌教育人、感染人,所以,在写人的记叙文中,要突出所写人物。在文章的开篇往往对人物作介绍,作描写。因此,写好写人文章的开头。既是刻画人物不可缺少的一环,也是叙事和写人作文的区别之一。
写人作文的几种结尾方式
1、我走在上学的路上想:我的妈妈为了工作连饭也不吃,觉也不睡,真是对工作负责啊。我以后再也不和妈妈顶嘴了,我要更爱我的妈妈。
2、爷爷正悠闲地享着晚福呢。你看,他常常抨着胡须,笑眯眯的。他还时常用沙哑的嗓子哼着歌,有些还是他的“创作”呢。
3、如今奶奶已年近八十,她那根根银发、条条皱纹,仿佛是十几年前的那一支支儿歌、一首首童谣。望着她那苍老而慈祥的面容,我似乎又回到了荡漾着歌和充满着爱的童年时代—童年的旋律是我最美好的回忆。
4、现在,虽然我和外公分别几年了,但外公的音容笑貌却时常在我的脑海里浮现。因为外公给我那无私的爱实在太多了,他那勤劳、诚实的形象给我留下的印象太深刻了。
5、虽然姥姥离开我们3年了,但姥姥的音容笑貌还常常出现在我的梦里。如果姥姥还在的话,我真想再对姥姥说一声:“姥姥,我最喜欢您!”
6、我看着哥哥,心里美滋滋的。我的哥哥真好,别人只羡慕我有个成绩好的哥哥,他们哪里知道,我的哥哥还是一位“循循善诱的良师”呢!
7、唉,我真希望二姐能改掉她这种学东西五分钟热度的坏习惯。因为她不改掉的话,兀论学什么东西都无法成功,只能半途而废的。
8、同桌的你,请记住,无论在什么时候,我永远在衷心地祝福你!
9、放寒假后,我好久没见杨立了,我很想念他。在写完这篇短文的时候,杨立的面容又浮现在我的眼前,他在笑,笑得那么天真,那么可爱……
10、有人说,老人有时就像小孩一样。一点没错,刘姥姥就是一个像小孩子一样有趣的老人。
11、一个老人,一张笑脸,一把扫帚,一个淡淡的笑,是使我终身难忘的无言的教诲。
12、就这样,那双海水一般碧蓝的眼睛,永远留在了我的记忆里,因为它让我看到了真挚、热诚和宽广的爱……每当我走过这家小吃店时,总能看见店内这位老奶奶慈祥的笑容、忙碌的身影,听到她那亲切的话语。
13、后来,我再也没有见到那姑娘,可她那充满善意的目光却一直闪现在我的记忆深处。啊,多么鲜嫩、多么清凉而甘醇的红菱……
14、我坐在火车上,眼前又浮现出那个小男孩的身影。他很穷,可是他对意外得来的钱并不动心。我想这就是人们常说的人穷志不短吧!
15晨风吹着她婀娜多姿的身体,更美了。然而,在她美的外表掩盖下的,却是……
我的妈妈
天下谁最好,那就数妈妈了,不是有这么一首歌吗,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”我的妈妈也是一样的。
我的妈妈胖胖的,是我家最胖的了,两个大眼睛特别有神,可是妈妈整天皱着眉头。我觉得妈妈的眉毛最怪了,她明明蛮漂亮的,一皱眉头就不美了。记得有一次,我问
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