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14秋学期《人员素质测评理论与方法》在线作业 试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100 单选题 多选题 判断题 包括本科在内的各科复习资料及详细解析，可以联系屏幕右上的“文档贡献者” 一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 得分：40V 1. 分析练习要求参与者现把握一定量的口头或数字形式的信息，然后得出符合()结论。A. 逻辑的 B. 实际情况的 C. 客观条件的 D. 真实情况的 .满分：2 分 得分：2 2. 在评价中心的报告撰写过程中，要知道反馈时要注意具体而不流于宽泛，同时要聚焦于行为，而不是()。A. 推理分析 B. 客观评价 C. 主观评价 D. 面谈或指教 .满分：2 分 得分：2 3. 职位调动主要包括升职、降职和（ ）调动三种。A. 平级 B. 破格 C. 车间 D. 内部 .满分：2 分 得分：2 4. 构思效度也即（ ）能说明构思或特质的程度，或用某种构思或特质来揭示测评分数的恰当程度。A. 考核方