15小学奥数六年级竞赛必考章节精讲共36讲·小升初必备第15讲15讲计数综合1.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于浙江
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15小学奥数六年级竞赛必考章节精讲共36讲·小升初必备第15讲15讲计数综合1

15讲 计数综合1 内容概述 将关键的已知数据看作变量,得到一类结构相同的计数问题,通过建立这些 典型问题 1.一个长方形把平面分成两部分,那么3个长方形最多把平面分成多? 【分析与解】 一个长方形把平面分成两部分.第二个长方形的每一条边至2部分,这样第一个长方形的内部至多被第二个长 同理,第二个长方形的内部至少被第一个长方形分成五部分.这两个长方(如下图,标有数字9的部分).还有一个区域位于两个长方形外面10部分. 第三个长方形的每一条边至多与前两个长方形中的3×4=12个部分.而第三个长方4个顶点都在前两个长方形的外面,至多能增加4个部分. 所以三个长方形最多能将平面分成10+12+4=26. 2.一个楼梯共有10级台阶,规定每步可以迈1级台阶或2级台阶,最多可以3级台阶.从地面到最上面1级台阶,一共可以有多少种不同的走法? 【分析与解】 我们知道最后一步可以迈1级台阶、2级台阶或3级台阶,也1、2或3级台阶直接迈入最后一级台阶. 即最后一级台阶的走法等于倒数第1、2和3级台阶的走法和.而倒数第l级2、3和4级台阶的走法和,…… 如果将1、2、3……级台阶的走法依次排成一个数列,那么从第4项开始,每3项的和. 有1,2,3级台阶的走法有1,2,4种走法,所以4,5,6,7,8,9,10级台阶的走7,13,2

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