教育传播学试卷汇总.docVIP

一、单选题 1．教育传播进入电子传播阶段是在(19世纪末以后） 2．个人之间面对面的信息交流被称为（人际传播） 3．大众传播基本上是信息的（单向流动） 4．被誉为“语言学之父”的是（索绪尔） 5．拉斯韦尔的“5W”模式最初是（文字模式） 6．提出“S-M-C-R”传播过程模式的学者是（贝罗） 7．传播过程中，在接收端将信号转换为符号叫做（信道译码） 8．关于符号叙述正确的是（符号是具体的） 9．聋哑人使用的手势语属于（象征性动作） 10．信息在传递中会损耗、变形的教育传播系统结构是（二步结构） 11．微笑不但表现在脸面上，还表现在眼睛上和全身肌肉的放松上，这是非语言符号的 （整体性） 12．从说服传播的长期效果来说，最终起决定作用的是（内容的说服力） 13．“老张的画很值钱”这一话语对于语言的误用在于（事实推论的混淆） 14．信息论的创始人是（香农） 15．内涵意义是（往往带有情感上的爱憎） 16．计算机媒体属于（交互媒体） 17．人类最重要的传播工具是（语言） 18．传播过程中的译码又被称为（符号解读） 19．计算机网络进入教育领域是在（20世纪90年代后期） 20．施拉姆关于传播的“雷达”功能的比喻是指（环境监测） 21．传播学“五个W”公式的创始人是（哈罗德·拉斯韦尔） 22．传播过程中，在接收端将符号转换为信息叫做（信宿译码） 23．教育传播学属于（交叉学科） 24．符号学的先驱是（皮尔士） 25．教育传播系统最重要的功能是（受教育者的学习） 26．学生上下课的铃声属于（事物音响） 27．提出“媒介是人体的延伸”这一观点是（马歇尔·麦克鲁汉） 28．下列不属于多伊奇为评价模式提出的判断标准的是（模式的推断性） 29．香农研究电报通信时提出了通讯系统的传播模式的专著是（《通讯的数学理论》） 30．大众传播基本上是信息的（单向流动） 31．老师描述圆时，往往用手比划圆形，这种动作属于（解说性动作） 32．狄斯塔尔现象的形式化表述是（2＞1＋1） 33．“填鸭式”讲课所形成的教育传播系统是（开环结构） 34．媒介的“高清晰度”是指（信息的明确度高?） 35．在麦克鲁汉眼中，下面属冷媒介的是（电视） 36．下列不属于德国学者纽曼提出的大众传播三特性的是（深度性） 37．有声电影被用于教育是在（20世纪30年代） 38．施拉姆对传播功能的概括中不包括（文化功能） 39．传播学主要研究的是（人类传播） 40．从说服传播的长期效果来说，最终起决定作用的是（内容的说服力） 41.传播学诞生的时间是?（20世纪40年代?）??? 42.把符号转换为信号叫?（信道编码） 43.通常传播学研究的主要是（人的传播?） 44.闭环结构具有的特点是（教育传播效果一般较好） 45.下面关于信息的描述正确的是（?往往有多种形态?） 46.下列属于传播要素的是?（教师?） 47.教育传播理论研究进入重过程阶段是在（?20世纪60年代后） 48.语言的最大长处是?（?抽象性） 49.下列属于交叉学科的是（?生物化学） 50.目前电话通道是（双向通道） 51.人际传播属于（人对人的传播?） 52.传播学研究的主要是（人的传播?） 53.大众传播是（间接传播） 54.重优化阶段教育传播理论研究的理论基础是（?认知主义学习理论?） 55.我国《教育传播学》的教学大纲制定于（1992年） 56.从整体上看教育传播系统的功能是（发展教育事业） 57.“子弹论”是?（?报纸上提出的理??） 58.光学投影片不能传递的符号是?（音响符号） 59.说话时不自觉地抠脑门是（适应性动作） 60.符号的外延意义是（客观定义） 61.再生信息就是（人工信息） 62.20世纪70年代后，融入教育传播学的理论是（认知学习理论） 63.我国引进教育传播学的概念和理论是在（20世纪80年代初）??????????? 64.教育传播理论研究的重媒体阶段是在（20世纪30-50年代） 65.下列属于单一学科的是?（社会学） 66.目前的电视基本上是（单向媒体） 67.大众传播的基本特点是（受众不定） 68.随着文字的出现出现了（专职教师） 69.20世纪50年代后出现的教育传播媒体是?（电视） 70.60年代后教育传播理论研究的重心是（?教育传播过程和模式?） 71.目前我国教育传播学的研究处于（?初期阶段） 72.教育传播学是（教育学的分支） 73.从系统与环境的关系上看教育传播系统的功能是（促进社会进步） 74.图解是（?目视符号） 75.下列答案中属于阶段性教育传播效果的是（教育规模） 76.微媒体的特征是（传播范围小） 77.重媒体阶段教育传播理论的研究方法是（系统方法） 78.把信息转换为信号叫