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教育研究方法：选题和方法
教育研究：选题与方法;温馨提示;前言：研究（写作）的类型;Part 1思辨研究;案例：2013年河南高考作文;Part 2实证研究;实证研究;一、实证研究的总体特征;实证研究反对的方法：尽量避免“思辨研究”;实证研究提倡的方法;二、实证研究的标题;科学的行动研究的标题：续;2.经典标题的变式1;三、科学的行动研究报告的写作;1.问题与相关研究;2.研究的过程;3.研究的结果与讨论;参考文献;附录1：教育实证的几个案例：行动研究;Part 2 兴发教学：教学改革;兴发教学的三条途径;1.情感的兴发：情感教学1;1.1惩戒教学;1.2赏识教学;1.3情志教学;2.主题的兴发：主题教学;2.1整体教学;附：整体教学的学科例证;2.2探究教学;2.3操作教学;3. 兴发教学的终极目标;Part 3 家校合作：家庭教育;第一讲 家庭教育对孩子学习成绩的影响 ;第一讲 家庭教育对孩子学习成绩的影响 ;第二讲 家庭教育与学校教育的分工;第???讲 家庭教育与学校教育的分工;第二讲 家庭教育与学校教育的分工;第三讲 为关键年龄的孩子提供关键的教育;第三讲 为关键年龄的孩子提供关键的教育;第三讲 为关键年龄的孩子提供关键的教育;第四讲 寻找孩子的优点;第四讲 寻找孩子的优点;第四讲 寻找孩子的优点;第五讲 让孩子学会自学 ;第五讲 让孩子学会自学 ;第五讲 让孩子学会自学 ;第六讲 道法自然：与家长对话;第六讲 道法自然：与家长对话;第六讲 道法自然：与家长对话
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