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- 约6.18千字
- 约 73页
- 2017-08-23 发布于贵州
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高中政治-《经济学常识》教材解析-新人教版选修2
《经济学常识》教材解析 一、认识经济学 二、教材概况 三、几点建议 一、认识经济学 经济学的含义… 经济学在社会科学中的地位… 内涵: ————是关于经济现象和经济过程内在规律的科学; ————是一门古老的科学,是一门与时俱进的科学。 被誉为“社会科学皇冠上最耀眼的明珠” 是唯一被授予“诺贝尔奖”的社会科学 二、教材概况 课程性质与地位… 总体设计思路… 教材框架与内容简介… … 1.课程性质与地位 《经济学常识》作为一门思想政治选修课,是必修课《经济生活》的延伸和扩展,供对经济问题感兴趣的学生选修。 2.总体设计思路 以历史发展为线索,从中学生的实际出发,精选内容,分析力求深入浅出。 述评结合,揭示各种经济观点、政策主张的实质,帮助学生树立正确的立场观点方法。 力求形式上的新颖,以增加教材的亲和力,更好地实现课程教学目的。 3.教材框架与内容简介(3-1) 教材编排主体结构:专题、框、目。 专题是构成教材的基本单位。教材共设五个专题。 框是构成专题的基本单位。作为量化教学的基本单位,每框大体按1学时安排。 目是构成框的基本单位。它由正文和辅助文两部分构成。 每专题除“四框内容”外,还有“专题导语”、“专题小结”和“专题活动建议”三部分内容。 全书共20框、64目,57个问题。 3.教材框架与内容简介(3-2) 教材共设五个专题。 第一专题
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