大学生网络素养及其培育问题的分析研究--_--以张家口市五所高校为例.pdfVIP

摘要 随着互联网的普及和高校教育信息化的深入，互联网是当代大学生认识世界、参与 社会、获取知识、捕捉信息的重要渠道，在大学生成长成才的过程中，网络环境起着举 足轻重的作用。“上网已成为一种大学生现代化生存的必备工具。由于大学生的是非 能力、自控能力和信息甄别能力相对较弱，如果缺乏必要的引导和培育，就难以抵抗来 自网络不良信息的诱惑。如何帮助大学生更好地避免网络的负面影响，更好地利用其正 面影响，已成为网络时代大学生思想政治教育的现实课题。然而，针对当前我国高等教 育的现状及大学生上网引发问题的原因，大学生网络素养培育缺位是根本症结所在。 近年来，针对信息社会对人才培育提出的新要求，使得以往研究教育学、心理学、 传播学等社会科学领域中的一些专家、学者、高校教师，也开始研究网络素养教育并成 为研究的热点。在信息时代对网络媒介素养进行全方位、多角度的研究就显得十分重要。 高校作为教育主阵地，由于对大学生上网行为缺乏培育和引导，导致大学生的网络素养 跟不上网络迅猛发展的步伐。因此，以“大学生网络素养及其培育问题”为题进行研究， 可以进一步完善和丰富大学生网络素养教育体系，具有重要的理论意义。同时，加强大 学生网络接触情况的研究，并在教育教学实践过程中探索大学生网络素养及其