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七年级政治上册--5.1-播种友情课件-鲁教版
《永远是朋友》 演唱:毛阿敏 播种友情 神童的故事 美国一家报纸报道:1岁半就会读书写字,3岁弹钢琴,4岁起钢琴比赛常胜冠军,10岁高中毕业,音乐射箭摄影诸艺精通的美国神童布兰登·布雷默14岁时用手枪射击头部自杀。 活动一:现场调查—— 你有知心 朋友吗? 议一议:如果你缺乏朋友,你有什么感觉 ? 活动二:三人组合的故事 肖雨、沈冰和刘旭,是学习上当之无愧的“三人组合”。我们经常在一起讨论学习中遇到的问题,交流学习方法,体会合作学习的快乐。我们在学习中增进了友情。让人惊奇的是,我们三人刚上初中的时候都有偏科现象。但经过一段时间的互相影响和帮助,这种现象在我们身上都有了一定的好转。比如,沈冰最擅长的是数学,一些数学难题,在她面前几乎都能迎刃而解,而我最头痛的就是数学。沈冰就主动帮助我,慢慢地,我也喜欢上了数学。就是在这种互帮互助、相互促进下,我们三位好朋友共同进步,共同发展。 1、友情有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展。 活动三:杨萌的故事 杨萌在数学联赛中获得了全省第二名的好成绩,还参加了数学学会组织的夏令营活动。学校领导表扬他,同学们羡慕他。杨猛沉醉在无比的喜悦与满足之中,瞧不起其他同学,上课不专心听讲,作业经常不做。他的好友王作良发现后,郑重地对他说:“我确实为你取得好成绩而高兴,但我更希望这不是你的最后一次获奖。” 活动四: 我是许娜,进入初中以后都说我变了。在家里,有什么心里话也不愿和父母讲,常把自己关在屋里,还把抽屉上了锁,我不希望父母看到我的东西。在班里,上课的时候我也不愿举手回答问题了,总觉得那样没劲。班里的活动我很少参加,和老师同学交往我总觉得不好意思。每天除了上学,大部分时间我都呆在家里看书、看电视。我一个朋友都没有,他们为什么不喜欢和我交朋友呢?我真得很烦。 说一说:我们是不是有下列现象? 1.原本说话“滔滔不绝”、“言无不尽”,逐渐变得沉默寡言。 2.以往喜欢打斗嬉闹,现在变得时常沉思、静想;以往喜欢结伴群体活动,现在常会有离群、独处的愿望。 3.渴望有不受任何人干扰的自己独立的小天地,努力为自己争取独用的房间、厨、柜,甚至有一个抽屉也好,并希望加上把锁。 4.对父母、师长的依附、顺从、亲密感淡漠了,对他们的言行常感厌烦,对他们的管教十分抵触。 5.碰到尴尬的事,不像以往不假思索地想他人诉说,常常闷在心里。 6.常有莫名的孤寂和烦躁感,情绪波动大。 说说你怎样帮许娜摆脱烦恼?(怎样克服闭锁心理?) 要消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情开朗的性格。 一 .单项选择题 1、友情在我们的生活中有非常重要的作用,因此我们(?? )??? A.要尽量多交朋友 B.不分是非善恶,只讲哥们儿义气 C.只与比自己学习好的同学交朋友 D.要积极寻找友情,注意谨慎交友 2、对于中学生来说,在爱的需要中占重要位置的是(?? ) ①老师的关爱②父母的疼爱③长辈的溺爱④同学的友爱 A.①②③④? B. ①③④?? C. ②③④??? D. ①②④ 3、弗兰西斯?培根说:“如果你把快乐告诉一个朋友, 你将得到两个人的快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这段话说明? (?? ) A.友谊虽然可以排解烦恼但无法使人快乐 B.友谊虽然可以使人分享快乐,但无法排除人的烦恼 C.友谊并非是人的生活的必需品 D.友谊可以使人分享快乐、排除烦恼 4、苗长斌和阎成龙是好朋友,平时考试总是苗长斌略胜一筹,可这次期中考试,阎成龙总分高出苗长斌好几分,当苗长斌得知成绩后,高兴地祝贺阎成龙。这说明真正的友谊是(?? )A.不含忌妒之心和狭隘之意的??? B.能给自己带来好处 C.你好、我好、大家好??? D.不能与朋友发生矛盾冲突 5、李寒同学因父母离婚,失去家庭温暖,内心受到极大打击,学习成绩下降,同学了解后主动接近她,在生活上关心帮助她,集体的温暖使李寒从郁闷消沉的阴影中走出,学习成绩不断提高。这一事例说(?? )? ①友情能使人感受生活的温暖 ②友情有助于排解烦恼和忧愁?? ③友情能使人树立信心、克服困难④友情能使人增长智慧、取得进步 A.①②③④?? B. ①③④??? C. ①②④? D. ①②③ 爱因斯坦说过:“人生最美好的东西,莫过于有几个正直的、严肃认真的朋友。”我们要正确认识友情对自己学习和生活的重要作用,热情主动的去和同学交往,把握原则建立起同学之间真正的友情,只要你奉献出你的热情和真诚,你就一定会播种出人间最美丽的友情之花。伸出你的手,献出你的爱,露出你的微笑,你朋友必定满天下。 A A 演
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