七年级政治上册-第一单元复习教案-人教版.docVIP

七年级上册第一单元复习教案 （一）知识网络结构图 初中生活新体验——热爱新的学习环境 珍惜新友谊 与新朋友结伴成长 珍惜新的个 人人际环境 珍惜新起点 把握 学习 新 节奏 新学校， 新同学 共同的目标，前进的动力 各尽所能，发挥所长，奉献集体 要团结协作，互助前行 创建新 集体 学习新特点 做学习的管理者——“学会学习” 了解自己的学习方式 学习新天地 创建新的集体环境 笑迎新生活 享受 学习中的苦与乐 珍惜学习机会 学习 探索世界的奥妙 热爱学习 （二）对应新棵标内容 1、积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗、大方的性格；养成团结合作、乐于助人的品质。（我与他人的关系） 2、正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。（我与集体、国家和社会的关系） 3、主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。（成长中的我） （三）重难点讲析 （1）关于与新朋友结伴成长 认识新同学之后，我们将在这个班级中共同学习和生活，我们都希望和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。 在彼此交流后，我们发现这个小小的班级里，有这么多亲密的伙伴。这份成长中的友谊，将使我们宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命将充满阳光。 （2）各尽其能，发挥所长，奉献集体 班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。 （3）做学习的管理者 学会自主学习。作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。 提高学习效率。学习的过程包括很多环节，学习的效率和蕴涵在各个学习环节之中。只有把握好每个环节的质量，才能从整体上提高学习效率。 科学安排时间。要对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划地学习，就可以做到心中有数，从容不迫。 学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。 （4）共同的目标，前进的动力 我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。 （5）学习中的苦与乐 学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。 学习中有苦更有乐。享有学习的权利和机会，是多么令人快乐。 （四）课堂练习（七年级上册第一单元） 1、【易错】（2008年广东茂名）“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀，集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。”这句话主要说明（ ） A.个人是组成集体的细胞 B.集体的发展离不开每个成员的努力 C.离开集体个人无法生存 D.集体能为个人的发展提供良好的条件 2、（2009年福建泉州）班集体是学生成长的摇篮，实践证明，良好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个良好班集体的形成靠（ ） A.个别成员的团结与奉献 B.全体成员的团结与互助 C.各自都有奋斗目标并不懈努力 D.你争我夺互相攀比的竞争意识 3、（2009年福建福州）俗话说：“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。”这句话告诉我们（ ） A.集体可以离开个人存在 B.个人利益等同于集体利益 C.集体的发展离不开个人的努力 D.个人利益高于集体利益 4、（2009年湖南益阳）举世瞩目的“神七”发射成功，不仅仅是我国航天科技成果的展示，还是团结合作的典范。航天员在飞船中诸如航天服的组装穿着、出舱及之后的各种活动、宇宙间进行的多项实验，无一例外都对航天员相互协调合作的水平提出了极高的要求。这说明（ ） A.集体目标的实现需要团结协作 B.竞争与合作是互相对立的 C.个人在集体中没有必要发挥特长 D.个人无法独立完成某项具体任务 5、要想让我们的班级成为一个我们为之自豪的集体，我们首先要（ ） A.各想各的，各做各的 B.事不关己，高高挂起 C.确立共同的目标 D.各尽所能，自己做好自己的 6、“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话说明了（ ） A.个人的荣誉要靠优秀的集体 B.一个优秀的集体需要很多人 C.只要有一千人就能形成一个优秀的集体 D.一个优秀的集体需要每个成员的共同努力 7、进入初中，我们几十人组成了一个新的班集体。为了创建新的良好集体，我们应该（ ） 确立共同奋斗目标，一起为之努力 团结协作，互助前行 发扬奉献精神，发挥每个人的特长 各展所长，各行其是 A. B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8、（原创题）“如果我