七年级生物上册-第二单元第一章第四节绿色植物的呼吸作用课件-济南版.pptVIP

* * * * * 第四节 绿色植物的呼吸作用 亲爱的同学们： 你们好！ 在平时的学习与生活中，我喜欢观察和提问，你们 是否也和我一样？现在我有几个问题向你们请教： 1、存放蔬菜的地窖有电灯，为什么农民下地窖时 还要先把一支点亮的蜡烛放下去？ 2、刚收获的粮食堆放在一起，一段时间后，粮堆 内部会发热，热量是怎样产生的？ 3、为什么存放时间较长的萝卜会空心？ 亲爱的同学们，你们在平时的生活中是否也发现了 这些问题？请及时把答案告诉我。 祝你们学习进步！ 小明 2011.11.1 想一想 植物的呼吸是否与人一样吸入氧气，呼出二氧化碳呢？ 合 作 探 究 甲 萌发的种子 丙 煮熟的种子 探究氧气含量的变化 探究二氧化碳含量的变化 乙 萌发的种子 丁 煮熟的种子 探 究 一 萌发的种子呼吸作用是否消耗氧气 甲 萌发的种子 丙 煮熟的种子 1、你们组观察到什么现象？ 2、这种现象说明了什么问题？ 观察与分析： 蜡烛在甲瓶内熄灭，在丙瓶内继续燃烧。 方法步骤： 打开瓶盖，将燃烧的蜡烛分别放入甲、丙两瓶，观察蜡烛的燃烧情况。 小资料： 氧气可以助燃，缺少氧气会使燃着的蜡烛熄灭。 萌发的种子呼吸作用消耗了氧气。 甲 丙 萌发的种子 煮熟的种子 1、存放蔬菜的地窖有电灯，为什么农民下地窖时还要先把一支点亮的蜡烛放下去？ 探 究 二 萌发的种子呼吸作用是否产生二氧化碳 乙 萌发的种子 丁 煮熟的种子 小资料： 二氧化碳能使澄清的 石灰水变浑浊。 观察与分析： 1、你们组观察到什么现象？ 2、这种现象说明了什么问题？ 乙瓶内气体使澄清石灰水变浑浊，丁瓶无明显变化。 萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳 方法步骤： 把玻璃管放入试管内的石灰水中, 打开夹子，取下漏斗内的棉塞，向漏 斗中注入清水，将瓶中气体排入装有 澄清石灰水的试管中，观察石灰水的 变化。 2、刚收获的粮食堆放在一起，一段时间后，粮堆内部会发热，热量是怎样产生的？ 探 究 三 萌发的种子呼吸作用是否产生热量 方法步骤： 读出室温时温度计的读数，再将温度计插入萌发的种子和煮熟的种子内，再次读出温度计的读数。 观察与分析： 1、你观察到什么现象？ 2、这种现象说明了什么问题？ 萌发的种子的温度升高，煮熟的种子的温度不变。 萌发的种子呼吸作用产生热量。 热量来自种子内有机物 。 干 重 0 3 6 9 时间(天） （毫克\株） 研究人员在种子形成幼苗期间，每天测定其干重， 并绘制如下图所示曲线，发现前6天干重逐渐减少，你 认为减少的物质是什么？ 种子内的有机物。 3、为什么存放时间较长的萝卜会空心？ 氧气 能量 有机物 萌发的种子 植物体的任何一个活的器官都进行呼吸作用 植物的呼吸作用是在活细胞中进行的 二氧化碳 水 总 归 纳 结 能量 有机物 氧气 二氧化碳 水 呼吸作用的反应式 + + + 呼吸作用的概念 细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化 碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。 呼 氧气 有机物 二氧化碳+水 能量 吸 作 用 的 意 义 以热的形式散失 用于植物体的各项 生命活动 1、存放蔬菜的地窖有电灯，为什么农民下地窖时还要先把一支点亮的蜡烛放下去？ 2、刚收获的粮食堆放在一起，一段时间后，粮堆内部会发热，热量是怎样产生的？ 3、为什么存放时间较长的萝卜会空心？ 小明的问题 用 应 的 作 呼 吸 用 农田排涝 田间松土 * *