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江苏大学体育部 “十二五”事业发展规划 二〇一〇年十二月 江苏大学体育部“十二五”事业发展规划 （2011—2015年）送审稿 “十二五”时期（2011—2015年）是我国由高等教育大国向高等教育强国、人力资源大国向人力资源强国迈进的关键时期，也是学校进一步提升内涵、强化特色，向高水平大学迈进的关键时期。根据《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》以及江苏大学十二五规划，结合实际，制定本规划。 一、“十一五”工作回顾 （一）体育教学与课程改革 “十一五”期间，在体育教学与改革的实践中，进一步明确了“健康第一”的体育工作指导思想。以“121”为课程目标，利用学校选课平台建立了学分制下的“三自主”教学模式，逐步形成了我校课程的特色。共开设基础课、选项课、选修课27门，设立俱乐部辅导站23个，为学生创造了每天锻炼“1小时”的条件。通过两年的课堂教学和课外俱乐部活动，学生《国家体质健康标准》测试合格率由入学时的51%提升 88.4%，体质健康水平到有了明显提高。连续两年进入江苏省20所学校体育教育先进单位的行列，2008年《大学体育》被评为江苏省精品课程，2010年列为校核心课程。 （二）群众体育与竞赛 深入开展阳光体育运动，每年举行一届综合性运动会。坚持早操制度，每天组织学生课外体育锻炼活动。积极配合和支持校工会、团委、各学院开展形式多样的体育活动。2006年、2