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1.骨的结构与功能? (1)骨膜有什么特点?骨膜中的血管、神经起什么作用? (2)骨松质和骨密质各有什么特点?如何分布? (3)骨干呈什么形状?这种结构有什么意义? (4)观察骨干中央的骨髓呈什么颜色? 1、人体内骨的基本结构包括 ( ) A、骨膜、骨质和骨髓 B、骨膜、骨松质、骨密质 C、骨膜、红骨髓、黄骨髓 D、骨质、骨髓、骨髓腔 2、长骨适于人体运动的的结构 ( ) A、骨密质致密坚硬,抗压力强 B、骨松质呈蜂窝状,能承受一定压力 C、呈管状结构,既坚固又轻便 D、以上三项全是 3、将骨进行煅烧,烧掉的主要是 ( ) A、无机物 B、有机物 C、无机盐 D、水和无机盐 4、将骨浸泡在盐酸中,主要目的是为了除去骨中的 ( ) A、无机物 B、有机物 C、水 D、水和有机物 * * 第六章 坚持锻炼 强身健体 第一节 人体的运动 骨坚而不重 硬而不脆 城关中学 刘丽君 1.提出问题 骨含有什么成分? 2.做出假设 在你做出的假设一项后面“√”。(除假设Ⅰ~Ⅲ外,自己可以另做假设) 假设Ⅰ:骨含有无机物。( ) 假设Ⅱ:骨含有有机物。( ) 假设Ⅲ:骨含有无机物和有机物。( ) 假设Ⅳ:——————————( ) 3.设计实验 根据你的假设,参照技能卡设计实验方案(如实验材料、用具和方法),探究骨的成分。 4.完成实验 按照设计进行实验,要注意认真观察实验现象,并及时记录下来。 5.得出结论 通过分析实验现象,得出结论,填在表中(P119)。 探究竟:骨含有什么成分呢? 脱钙骨 煅烧骨 知识点一:骨的成分 有机物: 无机物: 柔韧 硬脆 人体骨骼观察模型 上 实验 观察长骨的结构 实验:观察长骨的结构 骨密质 骨髓 骨膜 知识点二: 骨的结构 (1)骨膜 血管: 神经: 成骨细胞: (2)骨质 骨松质: 骨密质: (3)骨髓 红骨髓: 黄骨髓: 供给骨营养 传递刺激 能产生新的骨组织,使骨长粗 位于长骨的两端,结构疏松,呈蜂窝状 致密坚固,是构成骨干的重要材料 幼年骨髓,具有造血功能 成年骨髓,不具有造血功能 讨论: 1. 从煮熟的猪(或羊)的长骨断裂端吸出来的柔软物质是什么? 2.骨为什么硬而不脆,坚而不重? (1)骨中含有无机物和有机物,无机物具有脆硬的特点, 有机物具有柔韧的特点,所以骨硬而不脆 (2)骨密质致密而坚固,骨松质疏松,骨干呈管状 所以骨坚而不重 骨髓 3 进入初中后,你会发现大部分的同学身体都长了很多,你知道与骨有什么样的关系吗? 骨的生长 长长:骨端的软骨层产生新的骨组织 长粗:骨膜中的成骨细胞不断产生骨质 人体骨骼观察模型 讨论:人体骨骼的组成 上 知识点三:人体骨骼的组成 人体骨骼的组成:206块骨 (1)头骨。 (2)躯干骨:胸骨、肋骨、脊柱。 (3)四肢骨:上肢骨(锁骨、肩胛骨、肱骨、桡骨、尺骨、手骨)、下肢骨(髋骨、股骨、髌骨、胫骨、腓骨、足骨)。 思考题: 1、骨骼对人体有何作用? 2、为什么人体的下肢骨比上肢骨更为粗壮 骨骼具有支持、保护、运动的功能 下肢骨主要是支持人体的体重和参与运动 3、为什么青少年不容易发生骨折而 老年人容易发生骨折? 人的一生中骨成分的变化 讨论:为什么反复强调青少年坐立行走姿势要正确? 硬而脆,容易骨折 多于2/3 少于1/3 老年 坚硬而有弹性 约2/3 约1/3 成年 弹性大,硬度小,容易变形 少于2/3 多于1/3 青少年 无机物 有机物 物理性质 骨的成分 发育时期 脊柱变形,不但姿势形体不美,还会压迫内脏,影响发育。 如果四肢发生骨折,还能进行正常运动吗?我们应该怎么办? 1.骨的成分 无机物:脆硬 有机物:柔韧 2.骨的结构: 骨膜:含血管、神经和成骨细胞 骨质:分为骨密质和骨松质。起支持作用。 骨髓:幼年时的红骨髓具有造血功能。 3.人体骨骼的组成:206块骨 (1)头骨。 (2)躯干骨:胸骨、肋骨、脊柱。 (3)四肢骨:上肢骨(锁骨、肩胛骨、肱骨、桡骨、尺骨、手骨)、下肢骨(髋骨、股骨、髌骨、胫骨、腓骨、足骨)。 4.人一生中骨成分的变化以及青少年注意事项 5.骨折的处理 检测题 我们通常用煅烧骨和将骨放在稀盐酸中浸泡的方法来鉴别骨的成分,请回答: (1)在煅烧骨的过程中,待
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