高考数学优化方案第8章§8.2.pptVIP

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  • 2017-08-29 发布于河南
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高考数学优化方案第8章§8.2.ppt

方法技巧 方法感悟 失误防范 1.区分双曲线中的a,b,c与椭圆中的a,b,c之间的关系,在椭圆中a2=b2+c2,而在双曲线中c2=a2+b2. 2.双曲线的离心率大于1,而椭圆的离心率e∈(0,1). 考向瞭望·把脉高考 考情分析 高考重点考查双曲线的定义、标准方程、几何性质及直线与双曲线的位置关系等内容,注重对创新能力和综合解题能力的考查.近几年高考题对双曲线知识的考查以选择题、填空题和解答题的形式都有呈现,其根源在于双曲线是由两支构成的且有两条渐近线,在考查“双基”能力时更具灵活性和技巧性,这也要求对基础知识的掌握应准确、灵活、完整、系统. 2010年的高考中,大纲全国卷Ⅰ文8理9对双曲线的定义和焦点三角形进行考查,大纲全国卷Ⅱ及重庆卷等以解答题的形式对双曲线的方程,直线与双曲线的关系等综合能力进行考查,难度较大. 预测2012年高考会从以下几个方面来命题:(1)运用双曲线的定义解决双曲线上一点到焦点的距离,焦点弦(过焦点的弦)等有关问题,双曲线的定义仍将是考查的重点;(2)灵活运用双曲线的几何性质解决离心率、渐近线问题,也是考查的重点,有关离心率的问题将会是一个热点;(3)以双曲线为载体的结合其它曲线的综合推理问题,也成为高考的热点. 规范解答 例 【名师点评】 本题主要考查了用双曲线的性质求双曲线的标准方程,渐近线方程,直线与双曲线的位置关系与向量知识,考查了学生运算

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