波形发生的设计.doc

课 程 设 计（论文） 课程名称　　微机原理与单片机综合设计与实践 题目名称　　 波形发生器的设计 学系学部 　 机电工程学部　 专业班级 　　 学　　号　 学生姓名　 指导教师　　　 　　 2011年01月10日  课程设计（论文）任务书 题目名称 波形发生器的设计 学系学部 机电工程学部 专业班级 姓 名 学 号 一、课程设计（论文）的内容 设计一个能产生正弦波、方波、三角波、梯形波、锯齿波的波形发生器。 设计要求： 利用单片机P1.0引脚输出频率范围1Hz～1000Hz的正弦波、方波、三角波、梯形波、锯齿波，并用示波器观察。 1.总体设计方案、系统原理框图； 2.硬件电路各部分的电路原理图； 3.程序流程图； 4.源程序； 5.结论 三、课程设计（论文）应完成的工作 1．分析任务书，给出总体设计方案，画出系统原理框图； 2．硬件电路设计，给出主要电路原理图； 3．软件设计，给出程序流程图，完成程序设计和软件调试； 4．完成调试； 5．完成课程设计报告的撰写，及时上交课程设计报告。 四、课程设计（论文）进程安排 序号 设计（论文）各阶段内容 地点 起止日期 1 下达设计任务书，理解设计要求，查阅资料 1-107 12.30 2 给出方案设计，完成系统总体设计 1-107 1.3 3 硬件电路设计 1-107 1.4-1.5 4 软件设计：先给出各部分的程序流程图 1-107 1.6 5 软件设计：编写代码 1-107 1.7-1.8 6 撰写课程设计报告 1-112 1.9-1.10 五、应收集的资料及主要参考文献 [1]张毅刚，彭喜源，谭晓昀.MCS－5系列单片机实用设计[M].哈尔滨工业大学出版社， 2008. [2]胡汉才.单片机原理及接口技术[M].清华大学出版社，2004. [3]何立民.MCS-51系列单片机应用系统设计[M].北京航空航天大学出版社，2006. [4]杨亭.电子CAD职业技能鉴定教程[M].广东科技出版社，2007. 发出任务书日期： 2010年 12月30 日 指导教师签名： 计划完成日期： 2011年 01 月10 日 教学单位责任人签章： 摘要 波形发生器是一种常用的信号源，广泛地应用于电子电路、自动控制系统和教学实验等领域。函数信号发生器是一种能够产生多种波形，如三角波、锯齿波、矩形波（含方波）、正弦波的电路。函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途。通过对函数波形发生器的原理以及构成分析，可设计一个能变换出三角波、正弦波、方波的函数波形发生器。 本设计制作的波形发生器，可以输出多种标准波形，如方波、正弦波、三角波、锯齿波等，还可以输出任意波形，如用鼠标创建的一个周期的非规则波形或用函数描述的波形等，输出的波形的频率、幅度均可调，且能脱机输出。设计的人机界面不但清晰美观，而且操作方便。  目 录 第一章 设计目的及意义........................................... - 1 - 1.1 设计目的.................................................... - 1 - 1.2 设计意义.................................................... - 1 - 第二章 方案论证................................................. - 1 - 2.1设计要求.................................................... - 2 - 2.2 方案论证.................................................... - 2 - 第三章 硬件电路设计............................................. - 2 - 3.1设计思路、元件选型........................................... - 2 - 3.2 原理图...................................................... - 3 - 3.3主要芯片介绍................................................. - 3 - 3.4硬件连线图.......................