17.百万移民与其安置.docVIP

百万移民及其安置 教学内容分析 1．地位和作用 本单元的主题是河流的综合治理，选取三峡工程建设为案例，分三节课分别介绍了三峡工程带来的巨大综合效益、三峡库区移民安置以及三峡工程对生态环境等的影响。本节课的内容涉及的是三峡工程建设中必然出现的问题，课文自成一体，具有独立成章节的地位，但它与前后两节课的内容又是紧密联系、不可分割的，有相互影响、互为因果的一定关系，故该课在全单元中是重点。 2．教材内容的逻辑联系 本课依次介绍了三峡库区移民安置的艰巨性、有利条件和基本模式，穿插了不少实际案例，意在通过案例的教学，培养学生分析问题、解决问题、抽象、归纳和演绎等各方面的能力。 课文首先提出三峡移民的数量大，移民安置容量小，库区多属贫困山区，因此，移民的任务是非常艰巨的，甚至可以说，三峡工程成败的关键是移民。接下来重点分析了库区移民安置的诸多有利条件，说明如此艰巨的任务和世界性的难题是完全能完成和解决好的。顺理成章，最后则提出三峡库区移民安置的较好模式，并选取实例印证之，事实清楚、根据充分，说明开发性移民是可取的。 通过以上内容介绍，引导学生关注当前我国的社会经济发展战略，了解国情国策，渗透国情教育，树立可持续发展的观念。 教学思路设计 1．教材内容简单、浅显，趣味性不强，要保证课堂有较强的吸引力，并取得良好的教学效果，教师应适当补充密切联系教材和学生实际的相关资料，如百万移民及