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- 2017-08-24 发布于贵州
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九年级物理-第9章第1节杠杆课件-北师大版
杠 杆(第1课时) 预习提示 1、观察课本上的三幅图,它们工作时的共同特点是什么? 2、杠杠是指 。 3、杠杠有 个要素,分别是 。 4,你怎样认识这几个要素?谈一谈。 绕着一个固定的点转动,象这样的一支硬棒叫杠杆 下列工具是杠杆吗? 起子、铡刀、羊角锤、抽水机柄、指甲刀、撬棒、开瓶扳手等。 杠杆的五要素 支点:杠杆绕着转动的点(O) 动力:使杠杆转动的力(F1) 阻力:阻止杠杆转动的力(F2) 动力臂:从支点到动力作用线的垂直距离。(L1) 阻力臂:从支点到阻力作用线的垂直距离。(L2) 你会画吗?试一试。请画出下图中的动力臂和阻力臂。 活动探究杠杆的平衡条件 我们通常是在杠杆平衡的情况下使用杠杆的,所谓的杠杆平衡指的是杠杆处于静止状态或匀速转动。 当杠杆平衡时,动力、动力臂和阻力、阻力臂之间存在怎样的关系? 提出问题 1、为什么调节杠杆两端的螺母使杠杆在水平位置平衡? 2、为什么在杠杆两边挂上不同数量的钩码,调节钩码位置,使杠杆在水平位置重新平衡? 3、那么在做实验的过程中能否再去调节杠杆的平衡呢? 杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂 用字母表示可写成 F1F2=L2L1 或 F1/F2=
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