九年级物理上册-探究电磁铁的磁性教案-沪粤版.docVIP

探究电磁铁的磁性 (沪粤版) 教学目标：1、知识与技能： （1知道什么是电磁铁，了解电磁铁在生产、生活和自动控制中的应用 （2）理解电磁铁的特点和工作原理 2、过程与方法： （1）经历探究电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关的过程，进一步熟悉控制变量法。 （2）在探究过程中学习发现、提出问题、制定简单的实验方案。 3、情感态度与价值观： （1）通过了解电磁铁在生产实践中的应用，认识物理是有用的，以激发学生的学习兴趣。 （2）通过一系列制作、实验探究活动，让学生感知实验的意义和价值。 重 点：1.通电螺线管的磁场 2.影响电磁铁磁性强弱的因素 3.电磁铁的应用 难 点：1.右手螺旋定则的实际应用 2.探究电磁铁磁性强弱的过程 教学方法：讲授法、讨论法、实验法 课时安排：1课时 教学设备：多媒体 教学过程 导入新课 复习：1、奥斯特实验说明了什么？2、电流的三个效应？ 3、右手螺旋定则的内容？ 引入：从生活走向物理 观看图片：电磁起重机和磁悬浮列车。看完的同学议一议，你最想知道什么？ 引入：电磁铁的概念。 推进新课 一、认识电磁铁 1、观察电磁铁的结构 2、给电磁铁通电后观察电磁铁是否有磁性 电路中电流增大时，磁性如何变化 插入铁芯时磁性的变化 改变的方向，磁场的方向改变吗？（多媒体播放） 分析与结论：电磁铁的主要部分是