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- 2017-08-24 发布于贵州
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九年级语文下册《那树》课件7-人教新课标版
佝偻 ( ) 倒坍( ) 虬须( ) 刽子手( ) 引颈受戮( ) 屹立不动( ) 周道如砥( ) 教学目标 1、品味文章语言,体会作者的思想感情。 2、认识人类文明与自然环境的矛盾冲突。 * 大地上最悦目的颜色是绿色,大地上站立的最大的生命群体是森林,但是在今天,许多地方的绿色正逐渐被吞噬,他们在疾速奔驰的人类文明的车轮的碾压下,成片成片地消失了。这不,就连街头那棵老树也未能幸免,就让我们一起拜读王鼎钧先生为那树写的“悼词”吧。 lóu tān qiú guì lù yì d? 走进课文,整体感知。 1、请概述一下那树的故事。 2、请以“那是一棵 的树” 说出那树的特点或品质。 (用自己的语言简述理由。) 而就是那株世世代代长久地造福于人类的老树又遭遇了什么样的命运,作者给予老树和人类是怎样的思想感情? (结合相关的语句进行回答) 分析课文的结构层次 找出描写大树形象及与人类关系的语句? 形象 -- 与人类的关系 -- 大树,通人性、讲人情,不见其利己,只见其利他,静静地、默默地庇护着人类。 苍老、坚固、浓郁 慰
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