二年级语文上册-小英雄于连-2教案-冀教版.docVIP

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  • 2017-08-24 发布于贵州
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二年级语文上册-小英雄于连-2教案-冀教版.doc

二年级语文上册-小英雄于连-2教案-冀教版

小英雄于连 教学目标 1. 会认14个生字和2个多音字,会写8个字 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过学习课文,了解小于连的英雄行为,学习他那种勇敢机智热爱祖国热爱人民的美好品质。 教学重、难点 1.识记本课的生字词。 2. 通过学习课文,了解小于连的英雄行为,学习他那种勇敢机智热爱祖国热爱人民的美好品质。 教学准备: 1.课件:生字词、布鲁塞尔风光图、于连铜像。 2.关于于连的相关资料。 教学过程: 第一课时 一、创设情景,揭题导入。 世界上有许多美丽的城市,那里有许多名胜古迹吸引着各地的游客,今天我们到一个美丽的城市布鲁塞尔去游览一下。 (课件出示布鲁塞尔风光图片,最后定格于于连铜像。) 看到这个撒尿的小孩儿,你有什么想说的话、想问的问题吗?(学生畅所欲言) 我们今天先来了解一下这个铜像的来历。 板书课题:小英雄于连 二、初读课文,认读生字。 1.自由读课文,遇到不认识的字或词语做个记号,可以向你的学习伙伴请教,也可以向字典求助。 2.课件出示带有生字的词语,学生在小组内学习,说说自己是怎样记住这些生字的。 词语:打败 残暴 聚集 忽然 导火线 欢庆胜利 燃烧 炸药 浇灭 表彰 来不及 急中生智 3.指名认读词语,说说自己记字的方法。 齐读、开火车读。 4.说说都有哪些词语还弄不懂意思,其他同学帮忙,共同解决困难,实在弄不懂的,留下来理解课文时再解决。 三、指导书

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