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- 2017-08-23 发布于河南
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高功能自闭症亚斯伯格症(AS)身心特质和辅导
高功能自闭症\亚斯伯格症(AS)的身心特质与辅导
台湾师大特殊教育系
张正芬; 亞斯伯格症是自閉症的亞型,屬於廣泛性發展障礙的一種,主要是神經心理功能異常,導致學習與生活適應困難,男女比約八比一。自閉症的主要特質是「人際互動困難」、「語言溝通困難」與「特殊╱過度執著的行為」。而自閉症亞型的亞斯伯格患者在人際互動上較主動,但技巧差;語言發展大致正常,但不擅於社交溝通;同時對特殊興趣的投入程度相當高。; 過去關於全球亞斯伯格症盛行率調查是千分之零點五,但澳洲最新研究的數字飆高到將近六十分之一。因為台灣目前的亞斯伯格小朋友是領取自閉症身心障礙手冊,學校系統也沒有特別註明亞斯伯格症,因此無法確認台灣的盛行率。然而這幾年,無論在教學現場或是兒童心智科診所,亞斯伯格症的確診數字正以飛快的速度增加中。;自闭症 的主要特质:
以轻症为主(含高功能自闭症\亚斯伯格症);主要特质;一 社会性;沟通方面; 会话的问题; 认知方面
﹡智力多在正常范围到资优之间,少数在临界。
﹡语文智商优于或相当于作业智商。
﹡处理速度通常最差。
﹡认知弹性较差。
﹡组织、统整、计划能力较弱,身边事物常凌乱无秩序。
;情绪方面
情绪发展明显低于同龄同学。
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