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偶然看到哈佛大学图书馆墙上20条训言
?偶然看到哈佛大学图书馆墙上的20条训言,仔细读来,充满了深刻的哲理。没有大道理,却句句有理;字字如锥,启人心菲,发人深省,催人奋起。不亏为世界一流大学,训条总共有20条:
仔细区分,这20条大有学问,我解析为几个层面:
?一、倡导对人生和生活的积极态度。4条
?训言9 请享受无法回避的痛苦。
?训言10 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
?训言11 谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。
?训言20 没有艰辛,便无所获。
二、认识到学习的意义,重要性与必要性,确立好的态度。 从两方面区分:学习的益处,不学的坏处。
?1、 学习的好处。5条
?训言1 此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。
?训言7? 幸福或许不排名次,但成功必排名次。
?训言13? 现在流的口水,将成为明天的眼泪。
?训言16? 投资未来的人是忠于现实的人。
?训言17? 受教育程度代表收入。
?2、不学习的坏处。3条
?训言5? 学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
?训言15 今天不走,明天要跑。
?训言19 即使现在,对手也在不停地翻动书页。
?三、珍惜时间,生命就是时间的函数。5条
?? 1、珍惜时间。因为时间最容易被,荒废,怠惰,拖延。
?训言2? 我荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日。
?训言3? 觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
?训言4? 勿将今日之事拖到明日。
?训言12? 时间在流逝。
?训言18? 一天过完,不会再来。
?? 2、怎么样去学,学习就是生活的一部分。3条
?训言6? 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
?训言8? 学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?
?训言14 狗一样地学,绅士一样地玩。
以上20条据说是哈佛大学图书馆训条,也有人引为校训20条,莫衷一是。而哈佛大学校训确切只有一条:“Amicus Plato, Amicus Aristotle, sed Magis Amicus VERITAS.”(拉丁文)译为“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友。” 何妨参照一下我国各大学校训,多为振振有辞,之乎者也,冠冕堂皇,似在鼓与呼,有慨而康,却多半如口号一般,难以有如此之力量。为什么这所著名的大学和世界上最强大的国家联系在一起,这才是我们需要思考的。 20训条是真是假,犹存争议,但若能从中汲取真义,受到教益,已经足够。
附国内部分大学校训:(来源网络)
北大:1.爱国进步民主科学(2.勤奋严谨求实创新3.博学慎思审问明辨),大家意见是:
??????????????????北大无校训 清华:自强不息,厚德载物
??? 浙大:求是创新
??? 武大:自强弘毅求是拓新 南大:诚朴雄伟 励学敦行 北师:学为人师 行为世范 山东大学:气有浩然 学无止境 复旦:博学而笃志 切问而近思 南开:允公允能 日新月异 人大:实事求是 北外:团结紧张严肃活泼 同济:严谨求实团结创新
24种决定成功的积极心态
Positive Mental Attitude
24种导致失败的消极心态
Negative Mental Attitude
13.真诚:成功者永远真诚待人,以真诚之心,换得以诚相待,你自己的心是怎么样的,别人眼里你就是怎么样的。你希望别人是真诚的,首先得真诚对待别人。
庸俗:失败者不一定是庸俗之人,庸俗之人,必无大的成就。品性不好,格调不高,品味不佳,流于鄙俗。无恢弘之态,堂皇之气,终无法登上成功的大雅之堂。
14.负责:成功者永远把自己当作一切问题的根源,负责任就是能够担当者,勇于承担。从自我出发,寻找问题根由。敢负责任是成功者的显著特质。负责任与缺乏责任,是衡量成功者与失败者的分水岭。
懦弱:性格懦弱,缺乏刚毅。畏头畏尾,毫无主见。
15.决心:成功者永远志在成功,志在必得,只为成功找方法,不为失败找理由。
虚荣:爱慕虚荣,有虚荣之心,便是不务实之人。爱慕虚荣,必然经不住诱惑,往往会把陷阱当馅饼。虚荣之心害死人。虚荣之心成为成功路上的绊脚石。
16.豁达:豁达是成功者永远的心境,坦然,淡定,看花开花落,风轻云淡。智者的开放心境,
贪婪:欲望膨胀,贪婪者,迷失了心性,最后不择手段去攫取,便是丧失了人性,多行不义必自毙,贪婪者必败,不义者必毙。
17.勤奋:每一个成功者都是勤奋的人,勤奋就是不断付出、攀登、自我追求,自我成完善,自我成长,当成长到一个阶段,就是成就。
自私:只注重个人利益,自私之人永远先想到自己,关注小利益,不会关注他人、团队和大众。利字摆中间,道义放两旁边。自私之人必寡情薄义,刻薄寡恩者无人脉,自然无人气。
18.谦虚:谦虚是每个成功者的美德,满招损
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