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基于系统可控性进行配置极点课设任务书
课程设计任务书 13-14 学年第 一 学期学 院:自动化工程学院专 业:自动化学 生 姓 名:张海超学 号:1007240836课程设计题目:基于系统的可控性进行配置极点起 迄 日 期: 9 月 23日 ~ 10 月 11 日课程设计地点:二教922指 导 教 师:姜文娟,顾大可系主任:侯一民下达任务书日期: 2013年9月23 日1.设计目的:本课程设计以自动控制理论、现代控制理论、MATLAB及应用等知识为基础,基于系统的可控性进行配置极点,目的是使学生在现有的控制理论的基础上,学会用MATLAB语言编写控制系统极点校正的设计与性能分析的程序,通过上机实习加深对课堂所学知识的理解,掌握实现极点校正的设计的方法。2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):1 在理论上对连续系统推导出可控的判定方法和计算公式2 生成可控性矩阵3 判别可控性矩阵的秩数(画出计算机实现算法的框图、编写程序并调试和运行)4 实现极点配置5 以下面的系统为例,进行计算,,。 1)判定系统是否可任意配置极点;2)若指定其极点在 -3+i,-3-i,-5处,求状态反馈矩阵K。6 秩数计算选主元精度为ep=0.0017 程序应具有一定的通用性,对不同参数能有兼容性。 3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕:1 本次课程设计要求每周学生至少见指导教师4次,其中集中辅导答疑不少于3次。2 设计说明书的格式按设计说明书格式要求,采用word软件排版,计算机打印。(具体包括:封皮、目录、正文、参考文献等)3 程序清单用A4纸打印后,作为附录订装在说明书后面。4 框图和其他图表放在正文中。4.主要参考文献: 1 孙增晰.计算机辅助设计.北京:清华大学出版社,19952 郑大钟.线性系统理论.北京:清华大学出版社,20043 姚全珠.软件技术基础.北京:电子工业出版社,20064 王小丹.基于MATLAB的系统分析与设计.西安:西安电子科技大学出版社,20075.设计成果形式及要求: 1课程设计说明书2 框图和程序3 计算实例与结果分析6.工作计划及进度:2013年9月23 日 动员、具体部署任务,提出要求 9月24 日—9月26日 带学生查资料9月27 日—9月28日 答疑 9月29 日 中期检查(占总成绩20%)2013年10月08 日-10月10日 答疑与程序调试10月10 日-10月11日 答辩、成绩评定7、成绩组成及考核标准:依据设计任务完成情况、前期中期检查情况、设计说明书的撰写和答辩情况进行成绩评定。具体如下:(1)中期检查占总成绩20%,检查项目:理论计算,仿真流程图,程序完成情况; (2)答辩情况占总成绩50%,论文占总成绩10%,程序占总成绩20%。系主任审查意见: 签字: 年 月 日
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