- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
转化思想是解题一把金钥匙
转化思想是解题一把金钥匙转化思想是一种重要的数学思想,它蕴涵着极其丰富的内容,应用非常广泛.在解数学题时,运用转化思想可化繁为简,把握解题的关键,突破解题的难点,探明解题的思路,获得新颖、独特的解题方法,从而提高解题的能力.可见,转化思想确实是解题的一把灵巧的金钥匙,现举例说明如下.
一、一般问题特殊化
例1:方程(m+1)x4-(3m+3)x3-2mx2+18=0 对任何实数m都有一个共同的实数解,试求这个实数解.
分析:本题应抓住两个关键词:一是“任何实数”,二是“一个共同的解”,这样就可以把一般问题转化成特殊问题来解.
解:因为m为任何实数,不妨取m=-1 和m=0两种情形,将 m=-1代入原方程,得:2x2-18=0,
解这个方程,得:x=±3;
将m=0代入原方程,得:x4 -3x3=0,
解这个方程,得: x=0或x=3.
因为这两个方程只有公共解x=3,所以方程共同的实数解是x=3.
二、不等问题相等化
例2:已知不等式a2+b2+c2+4≤ab+3b+2c,求满足不等式的实数a、b、c的值.
分析:一个不等式,三个待定未知量,不免令人困惑,但仔细揣摩条件,变换思考角度,不难想到向相等方面转化.
解:因为a2+b2+c2+4≤ab+3b+2c可变形为:
(a-)2+3(-1)2+(c-1)2≤0,
所以, a-=-1=c-1=0,
所以a=1,b=2,c=1 .
三、方程问题不等式化
例3:一个边数是奇数的凸多边形中,除两个内角外,其余内角和为2 390°,求这个多边形的边数.
分析:此题如用方程解,难于下手,如根据多边形内角和定理及内角的取值范围来,求边数的取值范围,可迎刃而解.
解:设这个多边形的边数为n,由于多边形每个内角大于0°且小于180°,根据多边形内角和定理得:2 390°<(n-2)×180° <2 390°+180°×2,
解这个不等式,得:15<n<17 ,
又因为n是奇数,故n=17,这个多边形是17边形.
四、函数问题方程化
例4:已知抛物线y=x2-5mx+4m2 ( m为常数),求证:此抛物线与x轴一定有交点.
分析:要证抛物线与x轴有交点,可以转化成证明一元二次方程一定有实数解的问题.
解:若x2-5mx+4m2=0 ,
则?驻=(-5m)2-16m2=9m2≥0,
即一元二次方程x2-5mx+4m2=0 有实数解,
故知抛物线y=x2-5mx+4m2与x轴一定有交点.
五、正面问题反面化
例5:设三个二次方程x2+4mx+4m2+2m+3=0,x2+(2m+1)x+m2=0,(m-1)x2+2mx+m-1=0,它们中至少有一个方程有实根,求m的取值范围.
分析:此题从正面入手,须要分多种情况进行讨论,运算相当繁冗,不如变换思考角度,从反面突破.
解:若三个方程均无实数根,则:
?驻1=(4m)2-4(4m2+2m+3)<0,
?驻2=(2m+1)2-4m2<0,
?驻3=4m2-4(m-1)2<0.
解得:-<m<- ,
所以符合题意的m的取值范围为:
m≤-或m≥-.
六、变量问题常量化
例6:解方程:x3+10x2+25x+4=0.
分析:这是关于x 的三次方程,想通过降次解出x很不容易,若把常量a视为变量,把变量x视为常量,问题可迎刃而解.
解:把原方程变为:x×52+(2x2+1)×5+(x3-1)=0.
解关于5的一元二次方程得:
5=-x+1,或5= ,
由此得:x1=-4 ,x2=-3+2,x3=-3-2 .
1
您可能关注的文档
- 费翔-春魄是我人生重要一幕.doc
- 贺光宏如何培养初中学生美术兴趣.doc
- 贺州市蔬菜产业发展现状及对策探究.doc
- 贺晨曦废墟下演绎生命奇迹.doc
- 贾爱云 巾帼帅旗别样红.doc
- 资本主义历史发展及社会主义未来.doc
- 资产负债表债务法及利润表债务法比较及研究.doc
- 资产扩容势在必行 越秀房托心仪IFC.doc
- 资及信-从金融进军实业反向思维.doc
- 贾斯汀-比伯 请不要再叫我偶像.doc
- 原电池电动势的测定实验报告.pdf
- 与业主、设计、总包、监理和他承包人的配合措施.pdf
- 公司管理流程.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动素养综合训练新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第3章大气的运动第1节常见天气系统第1课时锋与天气分层作业新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动第2节地球运动的地理意义第4课时正午太阳高度的变化四季更替和五带划分分层作业课件新人教版选择性必修1.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第2章地表形态的塑造第2节构造地貌的形成第1课时地质构造与地貌课件新人教版选择性必修1.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动问题研究人类是否需要人造月亮课件新人教版选择性必修1.pptx
- 五片小雪花课件.pdf
- 2024_2025学年新教材高中地理第3章大气的运动第2节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成分层作业课件新人教版选择性必修1.pptx
文档评论(0)