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第13章三角形全等条件训练题1
第13章 全等三角形
13.1 全等三角形
黄冈师范学院数学与信息科学学院 吴卫兵 (438000)
基础巩固
一、填空题
1.能够________的两个图形叫做全等形.两个三角形重合时,互相_______的顶点叫做对应顶点.记两个三角形全等时,通常把________顶点的字母写在_____的位置上.
2.如图1,AB∥EF∥DC,∠ABC=900,AB=DC,那么图中有全等三角形 对.
图1
3.如图2,△ABC≌△ADE,若∠D=∠B,∠C=∠AED,则∠DAE= ,∠DAB= .
图2
4.如图3,△ABD≌△CDB,若AB=4,AD=5,BD=6,则BC=______,CD=______.
图3
5.观察下列图形的特点:
图4
有几组全等图形?请一一指出: .
DECOAFB图56.如图5所示, 已知△AOB
D
E
C
O
A
F
B
图5
二、选择题
7.下列说法正确的个数有( )
DCBAEF图6①形状相同的两个图形是全等形;②对应角相等的两个三角形是全等三角形;③全等三角形的面积相等;④若△ABC≌△DEF, △DEF≌△
D
C
B
A
E
F
图6
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
8.下列说法中不正确的是( )
A.一个直角三角形与一个锐角三角形一定不会全等
B.两个等边三角形是全等三角形
C.斜边相等的两个等腰直角三角形是全等三角形
D.若两个钝角三角形全等, 则钝角所对的边是对应边
9.如图6所示,若B、E、F、C在同一条直线上, AB∥CD, AE∥FD, 若△ABE与△CDF全等, 指出图中相等的线段和相等的角.
ADBEC图710.如图7所示, 已知
A
D
B
E
C
图7
11.下列图形中, ①平行四边形; ②正方形; ③等边三角形; ④等腰三角形. 能用两个全等的直角三角形拼成的图形是( )
A. ①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①④
三、解答题
12.如图8已知△ABD≌△ACD, 那么AD与BC有怎样的位置关系? 为什么?
AB
A
B
D
C
图8
ABCDE
A
B
C
D
E
F
图9
(1)△ABE与△ADF全等吗?
(2)在图中,可以通过平行移动、翻折、旋转中的哪一种方法,可以使△ABE变到△ADF的位置.
(3)猜想并说明图中线段BE与DF之间的关系?
综合提高
一、填空题
14.若△ABC≌△EFG,且∠B=600,∠FGE-∠E=560,则∠A= 度.
15.如图10,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB、AC边翻折180°形成的.若∠1:∠2:∠3=28:5:3,则∠α= .
图10 图11
16.如图11,△ABC≌△DEF,∠A=30°,∠B=50°,BF=2,则∠DFE= °,EC= .
17.已知△ABC≌△DEF,且∠A=90°,AB=6,AC=8,BC=10,△DEF中最大边长是 ,最大角是 度.
二、选择题
18.如图12,在△ABC中,D、E分别是边AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C=( ).
A.15° B.20° C.25° D.30°
图12 图13
19.如图13,把△ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是( ).
A.∠A=∠1+∠2 B.∠A与∠1+∠2 C.∠A与∠1+∠2 D.∠A与∠1+∠2
20.如图14,已知△ABC≌△CDA,下列结论:(1)AB=CD,BC=DA;(2)∠BAC=∠DCA,∠ACB=∠CAD;(3)AB//CD,BC//DA.其中正确的结论有( ) 个.
A.0 B.1 C.2 D.3
图14 图15
21.如图15,△ABC≌△BAD, AC与BD是对应边,AC=8cm,AD=10cm,DE=CE=2cm,那么AE的长是( )
A.8cm
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