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独立学院的定位与管理创新 ——El本私立大学对我国独立学院发展的启示 卢妹香 (湖南农业大学) 摘要我国独立学院是由普通本科高校与社会力量合作举办的本科层次教育类型的高等 教育，同日本私立大学之间有着许多相同和不同点。日本私立大学办学在世界范围内是比较成 功的。借鉴其经验，研究探索适合我国独立学院发展的正确方向，科学的办学理念和办学模式， 使我国的独立学院有一个稳定、长久的生存和发展空问．在定位与管理创新方面有所裨益。 关键词独立学院。私立大学，定位，管理创新，El本 独立学院是世纪之交我国部分省部属重点高校、大多数省属高校，按照新的机 制和模式，与社会力量合作以市场配置原则举办的相对独立的高等教育办学形式 (本科层次二级学院和分校)。由于顺应了广大人民群众对接受高等教育尤其是优 质高等教育的需求，独立学院得以迅速发展。据《教育周刊》报道，独立学院自 1999年出现以来发展迅速。据不完全统计，目前全国已有各类独立学院300多 所，承担了1／3的本科生培养任务。它们中还涌现了许多像浙江大学城市学院那 样的“千亩校园、万名学生”规模的高校，毕业生初次就业率达93．6％。据上海教 育科学院的有关调查