高考生物二轮专题复习课件：光合作用与呼吸作用的关系.pptVIP

光合作用与呼吸作用的关系;考点预测;光合作用的场所;色素的种类和作用;光合作用的过程;1.请分析光下的植物突然停止光照后，其体内的C5化合物和C3化合物的含量如何变化？;H2O;;考点;;O;多因素对光合作用的影响;有关光合作用的计算;①.光照强度 ②.温 度 ③.CO2 浓度 ④.矿质元素 ⑤.叶片面积;●延长光合作用时间 大田：复种（一年种两茬或三茬） 温室：人工光照 ●增加光合作用面积 改变株型、合理密植 ●提高光合作用效率 （1）控制光照强弱（阳生植物和阴生植物） （2）增加水分和二氧化碳。 （3）增加矿质元素的供应 （4）控制温度，大棚作物白天可适当升高温度，夜晚适当降低温度。;在下列4种实验条件下，测定了不同光照强度对光合作用速率的影响，实验条件记录于下表中。根据实验结果绘制成的曲线如下图所示： ;呼吸作用;C6H12O6;有氧呼吸过程;;O2吸收量 = 0 只进行无氧呼吸 O2吸收量 = CO2释放量 只进行有氧呼吸 O2吸收量 ＜ CO2释放量 既进行有氧呼吸又进 行无氧呼吸 ; 为了研究怎样更好地保存种子，有人做了如下系列实验 ; 为了研究怎样更好地保存种子，有人做了如下系列实验 ; 为了研究怎样更好地保存种子，有人做了如下系列实验 ;无氧呼吸过程：;在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答： （1）在图二乙点所处的状态时，图一中O2及CO2的移动方向是 。 （用图中字母表示）。 （2）图二中乙—— 丙段时，限制光合作用的主要因素是 。 （3）写出图一线粒体中形成CO2的总反应式： 。;（4）某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响，设计了下面的（一）、（二）两个实验装置示意图，测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化如下（三）所示。如图（一）和（二）所示，由漏斗向种子瓶内加入少量水（对应（三）图中a点）后， ①曲线ab上升的原因是 ；曲线cd上升的原因是 。 ②曲线d点后趋平的原因是 。;;考点;1．(2000年上海高考试题)若白天光照充足，下列哪种条件对作物增产有利（ ） A．昼夜恒温25℃ B．白天温度25℃，夜间温度15℃ C．昼夜恒温15℃ D．白天温度30℃，夜间温度25℃ 2．（1999年上海高考试题）欲测定植物是否进行光反应，可以检测是否（ ） A．葡萄糖的生成 B．淀粉的生成 C．O2的释放 D．CO2的吸收 ;3、在生产实践中，贮存蔬菜和水果的最佳 组合条件是（ ） A、低温、高氧、高CO2 B、低温、低氧、高CO2 C、高温、高氧、高CO2 D、高温、低氧、低CO2;4．(1999年广东高考试题)在适宜的温度条件下，在图5-18所示的装置中都放入干酵母（内有活酵母菌），其中适于产生酒精的装置是。（ ） ;同学们，再见！