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- 2017-08-23 发布于天津
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国际智慧教育发展战略及其对我国的启示素.PDF
国际智慧教育发展战略及其对我国的启示素
陈耀华 杨现民‘翻作者1
(江苏师范大学教育研究院,江苏徐州221116)
摘要:智慧教育代表了技术变革教育的未来发展方向。如何发展智慧教育,是世界各国面临的共同挑战和重要
机遇。该文重点剖析了新加坡、韩国以及美国的国家智慧教育发展战略,剖析了三个国家发展智慧教育的优势
与不足,进而探讨了对我国发展智慧教育的有益启示,即正确认识国际智慧教育发展形势,构建适合信息时代
特点的教育理论,建设以学习者为中心的智慧教育环境,以实现教与学方式的根本性变革为核心目标,多方参
与加速实现智慧教育生态系统的构建。
关键词:智慧教育;技术变革教育;教育信息化
在知识爆炸的信息时代,教育的重要任务是促进人的全面发展,培养适应信息社会、有国
际竞争力的创新性人才,这仅靠传统的教学手段很难完成,运用技术变革教育、创新教育模式
是唯一的可行路径。在物联网、云计算、大数据等新一代信息技术的推动下,世界上多个国家
己将智慧教育作为其未来教育发展的重大战略,以培养学习者协作能力、创新能力、复杂问题
的解决能力以及终身学习的能力。智慧教育是信息化教育的高级发展阶段,旨在综合应用信息
技术提升现有数字教育系统的智慧化水平
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