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- 2017-08-24 发布于贵州
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北京市窦店中学初中美术-卡通形象设计-课件
卡通形象设计 教学目标 知识目标:通过对卡通形象的欣赏和分析,激发我们学习美术的兴趣;了解中国动画的历史。 能力目标:通过本课的学习,了解卡通设计的基本方法;学习运用夸张、变形、幽默的设计方法,尝试卡通形象的设计。 德育目标:通过本课的学习,帮助我们树立正确、健康的审美观点。 中国动画 动画的诞生先于电影,出现在1877年。中国的动画片诞生于1920年。著名的“万氏兄弟”将美国动画和中国的皮影戏结合在一起,创造出了具有中国特色的动画片。 1962年他们完成了中国历史上第一部影院动画片《铁扇公主》,使中国动画片在国际上占据了一席之地。解放后,上海美术电影制片厂的成立标志着中国动画产业化的开始。当时的动画片有特伟创作的《小蝌蚪找妈妈》、《牧笛》、《山水情》作品在国际上获得多项国际大奖,从而开创了“水墨动画片”这一全新的片种。 中国动画 20世纪60年代,万籁鸣导演的《大闹天宫》为中国动画赢得了国际声誉。在亚洲乃至全世界造成了很大的轰动,各国人民都知道了中国有一个“Monkey King”的形象。 1979年,由王树桢、徐景达等共同导演的著名的《哪吒闹海》,同年,阿达的《三个和尚》和《鹿铃》也获得了多项国际大奖。还有一部钱运达导演的《草原英雄小姐妹》采取真人真事改编,从场景和造型上都非常地写实。 猜猜她是谁? 她是个其貌不扬又迷倒众生的小丫头。无忧无虑、容易高兴、有时对人很好、对于痛苦
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