安徽省零点大田一中高中数学 方程的根与优质课大赛课件.pptVIP

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  • 2017-08-24 发布于贵州
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安徽省零点大田一中高中数学 方程的根与优质课大赛课件.ppt

安徽省零点大田一中高中数学 方程的根与优质课大赛课件

零点存在定理 例1判断下列的函数有没有零点,若有,请给出零点的大致区间。 例2 * 思考:若函数f(x)的图象连续不断,且满足f(a)f(b)0,那么函数f(x)在(a,b)上是否存在零点? 分析: 先说明它存在零点,再求零点的个数。 例2 由表和图可知,f(2)0,f(3)0,即f(2)· f(3) 0,说明这个函数在区间(2,3)内有零点。 问题:你能说明函数 在定义内是单调递增的吗?并给出相应的证明吗? 由于函数f(x)在定义域(0,+∞)内是增函数,所以它仅有一个零点. 练习:利用函数的图象,指出下列函数零点所在的大致区间: (1)f(x)=2x-1+4x-4; (2)f(x)=2log2(x-2) - 3. 课堂 小结 3个知识点 3种 思想 一个 概念 三个等价关系 一个 定理 数形结合思想 转化化 归思想 函数方 程思想 14 . 1972 12 . 0794 9 . 9459 7 . 7918 5 . 6094 3 . 3863 1 . 0986 - 1 . 3069 - 4 2 . 0 2 . 8 2 . 7 2 . 6 2 . 5 2 . 4 2 . 3 2 . 2 2 . 1 f x ( ) f x ( ) x x 9 8 7 6 5 4 3 2 1 表 2 表 1 2 . 预习 3 . 1 . 2

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